【題目】甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請(qǐng)回答下列問題。
(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無________。酵母菌區(qū)別于幽門螺桿菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________________________。
(2)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是____________________________________。
(3)丙圖中均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu),它們依次是________、________和囊泡;代表的細(xì)胞器是________。分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有________的特點(diǎn)。
(4)構(gòu)成生物膜的基本支架是____________,不同生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是__________。
(5)RNA從細(xì)胞核通過核孔到細(xì)胞質(zhì),蛋白質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)通過核孔到細(xì)胞核,說明核孔有___________功能。
【答案】葉綠體 具有以核膜為界限的細(xì)胞核 氨基酸、磷酸、脫氧核糖、含氮堿基 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體 一定的流動(dòng)性 磷脂雙分子層 含有的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同 核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流
【解析】
分析甲圖:圖甲中1是細(xì)胞壁,2是細(xì)胞核,3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),4是核糖體,5是細(xì)胞膜,6是線粒體,7是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);
分析乙圖:圖乙中8是染色質(zhì),9是核仁,10是核膜。
分析丙圖:圖丙為分泌蛋白的合成和分泌過程,11是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、12是高爾基體、13是囊泡運(yùn)輸、14是線粒體。
(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無葉綠體。酵母菌屬于真核生物,幽門螺桿菌屬于原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是真核細(xì)胞具有以核膜為界限的細(xì)胞核。
(2)⑧為染色質(zhì),其主要由蛋白質(zhì)和DNA組成,其中蛋白質(zhì)徹底水解可得到氨基酸,DNA徹底水解可得到磷酸、脫氧核糖、含氮堿基。
(3)由以上分析可知,丙圖中依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡;是線粒體。分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)。
(4)構(gòu)成生物膜的基本支架是磷脂雙分子層;蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。因此,不同生物膜的功能不同,其主要原因是含有的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同。
(5)RNA從細(xì)胞核通過核孔到細(xì)胞質(zhì),蛋白質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)通過核孔到細(xì)胞核,說明核孔有核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流功能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖 A、B 分別表示動(dòng)物和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖
(1)若某細(xì)胞含有 A、B 兩圖中各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞為_____細(xì)胞;與 A 細(xì)胞相比,B 細(xì)胞中特有的與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]_____。
(2)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]_____。有雙層膜但又不屬于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)是_____。
(3)動(dòng)物細(xì)胞將蛋白質(zhì)最終加工為成熟分泌蛋白的細(xì)胞器是[ ]_____;細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)[13]與細(xì)胞的_____有關(guān);把氨基酸組裝成肽鏈的場所是[ ]_____。
(4)若 B 細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,與滲透吸水能力直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____, 質(zhì)壁分離發(fā)生過程中,該結(jié)構(gòu)中液體的顏色逐漸變_____。
(5)核膜、[ ]_____以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng)。目前,被大多數(shù)人所接受的關(guān)于生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型是_____。
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【題目】預(yù)測一個(gè)國家人口數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是
A.現(xiàn)有人口的數(shù)量
B.男女之間的性別比例
C.現(xiàn)有人口的年齡組成
D.生態(tài)因素的變化趨勢
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾通過豌豆雜交試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律,其成功的原因之一是選擇了豌豆,這是因?yàn)椋?/span> )
A.豌豆是異花傳粉植物B.豌豆是自花傳粉植物
C.豌豆是雙子葉植物D.豌豆的生長周期長
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【題目】節(jié)瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同類型的植株,研究人員做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列推測不合理的是
A. 節(jié)瓜的性別是由常染色體上的基因決定的,其遺傳方式遵循基因的自由組合定律
B. 實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)2正常株的基因型為A_B_,其中純合子占1/9
C. 實(shí)驗(yàn)二中,親本正常株的基因型為AABb或AaBB,F(xiàn)1正常株的基因型也為AABb或AaBB
D. 實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)1正常株測交結(jié)果為全雌株∶正常株∶全雄株=1∶2∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長的影響,與此圖無關(guān)的結(jié)論是 ( )
A. 生長素對(duì)三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
B. A.B.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C. D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖和芽都具促進(jìn)作用
D. 幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長素反應(yīng)不靈敏
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【題目】某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測圖中a、b依次為
A. 赤霉素、脫落酸
B. 細(xì)胞分裂素、生長素
C. 脫落酸、細(xì)胞分裂素
D. 赤霉素、乙烯
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【題目】如圖是某組織細(xì)胞物質(zhì)交換及轉(zhuǎn)化示意圖下列說法正確的是
A. 圖中A所示物質(zhì)很可能是肌糖原
B. 圖中③過程比④過程多穿越3層生物膜
C. 圖示⑥過程與④過程均需載體與能量
D. 圖示B物質(zhì)為丙酮酸,與其生成有關(guān)的③過程同時(shí)會(huì)產(chǎn)生ATP
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【題目】用乙烯和乙醇為原料制取乙二酸二乙酯的過程中發(fā)生的反應(yīng)類型及順序正確的是( 。
①酯化反應(yīng) ②氧化反應(yīng) ③水解反應(yīng) ④加成反應(yīng)
A.②④③①B.④①②③C.④③②①D.②③①④
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