【題目】如圖所示，甲、乙兩種不同的病毒，經(jīng)病毒重建形成“雜交病毒”丙，用丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為 （ ）

A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：分析題圖可知“雜交病毒”丙的組成是甲病毒的蛋白質(zhì)外殼和乙病毒的RNA，又知RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA而不是蛋白質(zhì)外殼，因此雜交病毒”丙的遺傳物質(zhì)是乙病毒的RNA，丙病毒的子代的蛋白質(zhì)外殼是由乙病毒的RNA控制合成的，應(yīng)與乙病毒的蛋白質(zhì)外殼相同，丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA復(fù)制而來(lái)，與乙病毒的RNA相同．所以丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒與乙病毒相同．
故應(yīng)選D．
閱讀題干獲取知識(shí)點(diǎn)，本題考查RNA病毒的遺傳物質(zhì)，然后梳理查RNA病毒的遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)題圖及選項(xiàng)內(nèi)容作出判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（　　）

A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)在如圖所示的①②③④⑤部位．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）⑤部位的物質(zhì)（圖上方的黑圓點(diǎn)）首先是由附著在[]上方的[]合成的物質(zhì)．
（2）它是由[]運(yùn)輸?shù)絒]加工形成的．
（3）此動(dòng)物細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)還具有功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在過(guò)度肥胖者的脂肪組織中，含量最多的物質(zhì)是

A. 水 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 糖類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般地說(shuō)，光照強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)。但某種植物在夏天光照最強(qiáng)的中午，光合作用反而下降，其原因是

A. 蒸騰作用太強(qiáng)，體內(nèi)水分不足

B. 光照太強(qiáng)光合作用下降

C. 氣孔關(guān)閉，氧釋放不出，抑制光反應(yīng)

D. 氣孔關(guān)閉，CO2不足

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞膜有關(guān)的四個(gè)選擇項(xiàng)中，能說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的是 （ ）

A. 選擇性 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 保護(hù)作用 D. 胞吞和胞吐

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）基因工程操作過(guò)程中需要大量的目的基因，若從生物組織中提取到少量含目的基因的DNA，可通過(guò)技術(shù)擴(kuò)增出大量目的基因，但是此方法要求目的基因序列部分已知，以便根據(jù)序列合成 ．
（2）構(gòu)建重組載體時(shí)應(yīng)選擇圖中酶切割含有目的基因的DNA片段和質(zhì)粒．
（3）圖中重組載體的啟動(dòng)子是啟動(dòng)子．
（4）②過(guò)程是 ， 此過(guò)程前通常需要利用方法，在分子水平上進(jìn)行性別鑒定．
（5）若要生產(chǎn)大量的人乳鐵蛋白，可通過(guò)或技術(shù)增加轉(zhuǎn)基因牛的數(shù)量實(shí)現(xiàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)染色質(zhì)和染色體的錯(cuò)誤敘述是（ ）

A. 染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B. 染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

C. 染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同

D. 染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的某多肽是由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的，其中含有三個(gè)氨基和兩個(gè)肽鍵，下列分子中能構(gòu)成該多肽的是（　　）

A.①②③④⑤
B.①③④②
C.②③④
D.①④⑤

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