【題目】[生物選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]
下圖為用枸杞生產(chǎn)果酒的工藝流程簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)流程中“?”處的內(nèi)容應(yīng)為____________、_____________。
(2)果酒釀造過(guò)程中如果果汁滅菌不合格,果汁中含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌_______(填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,原因是________________。
(3)果酒制作離不開(kāi)酵母菌,與醋酸菌相比,酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是__________。
(4)枸杞果酒制作過(guò)程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入無(wú)菌空氣一段時(shí)間,目的是____________。
(5)若要提髙果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過(guò)程中關(guān)鍵要控制好_____________等條件。
【答案】 沖洗 過(guò)濾 不能 因醋酸菌是好氧型細(xì)菌,而果酒發(fā)酵需無(wú)氧環(huán)境(或因醋酸菌需要在有氧且溫度是3035℃條件下才能將糖轉(zhuǎn)化成醋酸,而此時(shí)發(fā)酵罐中的條件是無(wú)氧且溫度是1825℃ 有成形的細(xì)胞核 在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加數(shù)量 溫度、pH、通氣量
【解析】試題分析:本題以“用枸杞生產(chǎn)果酒的工藝流程簡(jiǎn)圖”為載體,綜合考查學(xué)生對(duì)果酒和果醋的制作原理及過(guò)程的識(shí)記和理解能力。熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),在此基礎(chǔ)上從題圖中提取信息并結(jié)合題意作答。
(1)果酒生產(chǎn)的工藝流程為:選料→沖洗→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→過(guò)濾→果酒,因此流程中“?”處的內(nèi)容應(yīng)為沖洗、過(guò)濾。
(2)因醋酸菌是好氧型細(xì)菌,在有氧且溫度是3035℃條件下才能將糖轉(zhuǎn)化成醋酸,而果酒發(fā)酵需無(wú)氧環(huán)境,而此時(shí)發(fā)酵罐中的條件是無(wú)氧且溫度是1825℃,所以果酒釀造過(guò)程中,如果果汁中含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。
(3) 醋酸菌是由原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物,酵母菌是由真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物,因此與醋酸菌相比,酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有成形的細(xì)胞核。
(4) 枸杞果酒制作過(guò)程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入無(wú)菌空氣一段時(shí)間,其目的是:讓酵母菌在有氧條件下迅速繁殖,以增加其數(shù)量,有利于后期發(fā)酵。
(5) 若要提髙果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過(guò)程中關(guān)鍵要控制好溫度、pH、通氣量等條件。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】干擾素基因缺失的個(gè)體免疫力嚴(yán)重下降?茖W(xué)家利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)胚胎干細(xì)胞可由囊胚的_______細(xì)胞分離培養(yǎng)獲得,在飼養(yǎng)層細(xì)胞上能夠維持_________的狀態(tài)。
(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),需在_____________酶的作用下進(jìn)行。PCR技術(shù)主要利用了______________的原理。
(3)將經(jīng)過(guò)修飾的腺病毒與干擾素基因重組形成的_______________轉(zhuǎn)移到ES細(xì)胞中,篩選出成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)增培養(yǎng)。對(duì)改造后的ES細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程中,為了防止污染,可在培養(yǎng)基中添加一定量的______________________。
(4)有人得到如圖所示的含有目的基因的表達(dá)載體,但其不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物,分析目的基因不能表達(dá)的原因是__________________。
(5)由于干擾素很難在體外保存,為解決這一問(wèn)題,可利用蛋白質(zhì)工程對(duì)干擾素進(jìn)行改造,基本途徑是:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的____________→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上有與癌有關(guān)的原癌基因,它是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)分裂的基因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某高等動(dòng)物(基因型Aa)體內(nèi)四個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲乙丙三個(gè)細(xì)胞中均有兩個(gè)染色體組
B. 乙圖所示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體
C. 如果甲圖1號(hào)染色體上有A基因,而5號(hào)染色體上是a基因,則產(chǎn)生的原因可能是基因突變或交叉互換
D. 甲和丙細(xì)胞含有同源染色體,乙和丁細(xì)胞不含同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸。某研究小組研究了Zn對(duì)玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)Zn能促進(jìn)色氨酸和吲哚乙酸合成
B. 培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應(yīng)該定時(shí)通入空氣
C. 實(shí)驗(yàn)組在加Zn的前后也形成了對(duì)照
D. 色氨酸轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸的過(guò)程發(fā)生在核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)
B.細(xì)胞核移植主要在同種動(dòng)物,同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行
C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的
D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答有關(guān)蛋白質(zhì)分離和純化的問(wèn)題
(1) 要獲得血清蛋白的粗制品,必須將含有檸檬酸鈉的血液進(jìn)行_______________處理,然后將_________________裝入透析袋中除去_____________________。
(2) 要獲得血紅蛋白,應(yīng)如何破碎紅細(xì)胞?_____________。
(3)下圖為血清蛋白通過(guò)醋酸纖維薄膜的電泳圖譜,你認(rèn)為含量最多的蛋白質(zhì)是_______________,含負(fù)電荷最多的球蛋白是_____________,相對(duì)分子質(zhì)量最大的球蛋白是_________________。
(4)電泳是目前應(yīng)用最為普遍的___________蛋白質(zhì)的方法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是( )
A.光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液
B.光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液
D.黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
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