【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量．在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是（ ）
A.因?yàn)榉胖螟B籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法
B.0～2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型
C.種群數(shù)量下降是從第4年后開始
D.第4年和第8年種群數(shù)量相等

【答案】C
【解析】解：A、大山雀運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，生活范圍廣，則調(diào)查大山雀種群數(shù)量方法為標(biāo)記重捕法，故A錯(cuò)誤；B、0～2年內(nèi)種群增長率大于1，則年齡組成為增長型，故B錯(cuò)誤；C、第4年后開始群增長率小于1，種群數(shù)量下降，故C正確；D、第4年和第8年種群增長率相等，但第4年種群數(shù)量多于第8年，故D錯(cuò)誤．故選：C． 據(jù)圖分析，0﹣4年間，1＜λ＜2，大山雀種群數(shù)量增加，年齡結(jié)構(gòu)為增長型；4﹣8年間0＜λ＜1，種群數(shù)量減少；8年以后λ=1，種群數(shù)量保持穩(wěn)定；所以10年內(nèi)，第4年的種群數(shù)量最大，第8年大山雀數(shù)量達(dá)到最低，此后保持相對(duì)穩(wěn)定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察蘚類葉片細(xì)胞葉綠體的形態(tài)與分布、觀察黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)、觀察植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和對(duì)花生子葉中脂肪的鑒定四個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持生活狀態(tài)

B．都必須使用高倍顯微鏡觀察

C．適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯

D．都需對(duì)材料進(jìn)行染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．ATP有提供能量和調(diào)節(jié)新陳代謝的作用

B．ATP是生物體內(nèi)直接能源物質(zhì)

C．在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化快

D．細(xì)胞內(nèi)各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①存在于DNA而不存在于RNA的糖類

②植物細(xì)胞主要的儲(chǔ)能物質(zhì)

③人和動(dòng)物體特有多糖的合成原料

④存在于肝臟細(xì)胞而不存在于動(dòng)物乳汁的糖類

A. 核糖、纖維素、乳糖、糖原

B. 脫氧核糖、淀粉、糖原、蔗糖

C. 脫氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原

D. 核糖、淀粉、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程，圖中①﹣⑦代表各種物質(zhì)．有關(guān)敘述與事實(shí)不符的是（ ）
A.在有光的條件下，圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來
B.圖中④代表的是細(xì)胞生命活動(dòng)可直接利用的一種能源物質(zhì)
C.若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)，則圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行
D.進(jìn)入相應(yīng)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是（ ）
A.按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個(gè)細(xì)胞周期
B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
C.細(xì)胞中DNA含量的加倍是在b→a段
D.將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析并回答下列問題：

Ⅰ.科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。

（1）取綠色的果肉薄片長時(shí)間浸泡在乙醇中，果肉薄片會(huì)變成白色。其原因是____________。

（2）圖1中，影響光合放氧速率的外界因素有____________。氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度。測(cè)定前，應(yīng)排除反應(yīng)液中____________的干擾。

（3）圖2中，不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對(duì)1520min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是____________；若在20min后停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中含量增加的物質(zhì)有____________。

Ⅱ.某高中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，用打孔器、注射器、臺(tái)燈、燒杯、富含C02的清水和綠色葉片（如菠菜葉片）等材料用具做“探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”的實(shí)驗(yàn)。

（1）對(duì)該實(shí)驗(yàn)所作出的假設(shè)是________________________。

（2）完善該實(shí)驗(yàn)的主要設(shè)計(jì)思路。

①用打孔器打出綠葉小圓形葉片，用注射器排出小圓形葉片內(nèi)的空氣，并分成等量的數(shù)組，分別放入裝有等量富含C02清水的小燒杯中；

②________________________________________________；

③________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1是細(xì)胞膜功能模式圖，圖2表示3H—亮氨酸參與抗體的合成加工運(yùn)輸?shù)倪^程，其中a、b、c、d表示細(xì)胞器。請(qǐng)分析回答：

（1）在生命起源過程中具有重要作用的是圖中_____（填序號(hào)）功能，激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能_____（填序號(hào)）有關(guān)。

（2）功能③表示的運(yùn)輸方式有___________________，功能⑤表示細(xì)胞間進(jìn)行_______。

（3）在圖2過程中，膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有_________（填字母），該過程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能上的特點(diǎn)是______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是

A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生理代謝

C. 攜帶遺傳信息 D. 儲(chǔ)存能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案