分析 分析圖一:圖一位DNA分子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為磷酸、②為脫氧核糖、③為含氮堿基,④為鳥嘌呤脫氧核苷酸;⑤⑥⑦⑧為含氮堿基(依次是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶);⑨為氫鍵.
分析圖二:圖二為DNA半保留復(fù)制過程.
解答 解:(1)分析圖一可知,④是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸,⑨是連接堿基之間的氫鍵.
(2)圖二是DNA分子的復(fù)制過程,DNA分子復(fù)制遵循堿基互補配對原則.
(3)用32P標(biāo)記的1個噬菌體侵染大腸桿菌,根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點,則新形成的300個噬菌體中有2個含32P,即含有32P的噬菌體占總數(shù)的$\frac{1}{150}$.
(4)假如一個DNA分子含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點,則新形成DNA分子中有一條鏈含有32P(1000個堿基),一條鏈含31P(1000個堿基),所以新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000.該DNA分子含有1000個堿基對,其中腺嘌呤占整個DNA分子的20%,則G占整個DNA分子的30%,即600個,該DNA在第n次復(fù)制時消耗的鳥嘌呤為2n-1×600個.
故答案為:
(1)鳥嘌呤脫氧核苷酸 氫鍵
(2)DNA分子的復(fù)制 堿基互補配對
(3)$\frac{1}{150}$
(4)1000 2n-1×600
點評 本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)圖解和DNA分子復(fù)制過程圖解,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、DNA分子的復(fù)制,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱;識記DNA分子的復(fù)制過程,能根據(jù)圖解答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把受精卵從子宮中沖洗出來 | |
B. | 把卵細胞從子宮中沖洗出來 | |
C. | 用促性腺激素處理供體母畜,使其排出更多的卵子 | |
D. | 把胚胎從子宮中沖洗出來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是基因的主要載體 | B. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | ||
C. | 一條染色體上有多個基因 | D. | 染色體就是由基因組成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB、Ab、Ab | B. | AB、AB、AB | C. | AB、aB、aB | D. | aB、ab、ab |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
A | 加入240mL的 葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ①不加入石蠟油 |
B | 加入240mL煮 沸后冷卻的葡 萄糖溶液 | ②加入10g活性干酵母 | 加入石蠟油, 鋪滿液面 |
裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
C | ③加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 | ④不加入活性干酵母 | 加入石蠟油,鋪滿液面 |
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