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【題目】有關下圖所示的敘述，不正確的是

A.若圖示甲狀腺激素分泌調節(jié)，則c分泌的激素過多，對a分泌d、b分泌e具抑制作用

B.若該圖表示食物鏈，則能量傳遞效率d或e的值一般為10%-20%

C.若該圖表示減數分裂，b為次級精母細胞，則基因重組發(fā)生在e過程

D.若該圖表示基因的表達過程，則e過程發(fā)生于核糖體中

【答案】C

【解析】若該圖表示甲狀腺激素分泌的調節(jié)，則c甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌的激素過多，對a下丘腦分泌d促甲狀腺激素釋放激素、b垂體分泌e促甲狀腺激素具有抑制作用，A正確；若該圖表示食物鏈，則能量傳遞效率d或e的值一般為10%～20%，B正確；基因重組發(fā)生在減數第一次分裂，C錯誤；基因表達的翻譯過程在核糖體上進行，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在以下4種細胞工程技術中，培育出的新個體中，體內遺傳物質均來自一個親本的是

A．動物細胞融合 B．植物組織培養(yǎng)

C．植物體細胞雜交 D．細胞核移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌的轉化實驗證明了

A. DNA是迺傳物質 B. RNA是遺傳物質

C. 蛋白質是遺傳物質 D. 糖類是遺傳物質

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【題目】如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖像（D為哺乳動物的平滑肌細胞），請據圖回答問題：

（1）科學家依據______________將細胞分為原核細胞和真核細胞，圖中屬于原核細胞的是________（填字母）。

（2）圖中能進行光合作用的是________（填字母），因為其細胞內含有_______、_______（填色素名稱）。

（3）地球上最基本的生命系統是________，圖中能表示生命系統個體層次的是________（填字母）。

（4）從生命系統的結構層次上來看，一個湖泊中所有的念珠藻構成________，各種生物構成________，整個湖泊構成________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關①細胞膜、②核糖體、③染色體、④線粒體、⑤葉綠體等細胞結構的敘述，錯誤的是

A. 在光鏡下觀察不到的結構有①②

B. 不含有磷脂分子的結構有②③

C. 能產生ATP和[H]的結構有④⑤

D. 紫色洋蔥根尖細胞中含有的結構有①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞相關的物質或結構敘述正確的是

A. 載體只存在于細胞膜且具專一性 B. 受體只存在于細胞膜且具專一性

C. 胞體是反射弧結構的重要組成部分 D. 抗體只存在于細胞外液中且具專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）你認為他做該實驗的目的是___________________。

（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色液泡的________以及________的位置。

（3）請描述C步驟的操作方法：_________________。

（4）某學生在進行F步驟觀察時，發(fā)現質壁分離不能復原，最可能的原因是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一株基因型為AaBb的小麥自交（這兩對基因獨立遺傳），后代可能出現的基因型種數是

A. 2 B. 4 C. 9 D. 16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列四個試管中分別加入一些物質，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶；丁試管：雞蛋清．上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的是（ ）

A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁

C. 乙、丙、丁 D. 甲、丙、丁

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