【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 沒(méi)有細(xì)胞分化就不可能形成各種組織、器官
B. 細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制
C. 細(xì)胞在癌變的過(guò)程中發(fā)生了基因突變
D. 細(xì)胞凋亡有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育,其過(guò)程受基因控制
【答案】B
【解析】A.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的細(xì)胞、組織和器官,所以沒(méi)有細(xì)胞分化就不可能形成各種組織、器官,A正確;B.真核生物的細(xì)胞分裂包括有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂;原核生物的分裂主要是二分裂。這些分裂方式除了有絲分裂和減數(shù)分裂會(huì)產(chǎn)生紡錘體,其他都沒(méi)有,B錯(cuò)誤;C.細(xì)胞癌變是原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,C正確;D.細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的表述,正確的是
A. 病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒
B. 攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
C. 外界溫度降低→哺乳動(dòng)物大腦皮層中樞興奮→體溫穩(wěn)定
D. 單側(cè)光照→植物背光側(cè)生長(zhǎng)素合成增加→向光彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組設(shè)計(jì)如下路線繁殖某名貴花卉:取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用酒精燈的小火焰給外植體消毒
B.愈傷組織再分化成芽,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.加入適宜濃度的α﹣萘乙酸可促進(jìn)生根
D.該技術(shù)具有快速繁殖并保持親本遺傳特性的優(yōu)點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是
A.水解→制片→沖洗→染色→觀察
B.制片→水解→染色→沖洗→觀察
C.制片→染色→水解→沖洗→觀察
D.制片→水解→沖洗→染色→觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,可觀察到的現(xiàn)象是( )
A. 絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
B. 不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C. 某一細(xì)胞由后期逐漸過(guò)渡到末期,形成細(xì)胞板
D. 在部分細(xì)胞中能清晰的看到中心體和染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(A、a)的控制,同時(shí)也受光照的影響。在玉米植株中,體細(xì)胞含2個(gè)A的植株葉片呈深綠色,含一個(gè)A的植株葉片呈淺綠色;體細(xì)胞沒(méi)有A的植株葉片呈黃色,會(huì)在幼苗期后死亡。
(1)在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色.而在遮光條件下卻呈黃色,從基因與性狀的關(guān)系角度分析其原因是___________________________________________。
(2)在淺綠色植株體內(nèi)某些正常細(xì)胞中含有兩個(gè)A基因,原因是____________________,有一批淺綠色植株(P),如果讓它們相互授粉得到F1,F(xiàn)1植株隨機(jī)交配得到F2,……逐代隨機(jī)交配得到Fn,那么在Fn代成熟植株中a基因頻率為_(kāi)________(用繁殖代數(shù)n的表達(dá)式表示)。
(3)現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲,其體細(xì)胞(如圖)中一條7號(hào)染色體的片段m發(fā)生缺失,記為q;另一條正常的7號(hào)染色體記為P。片段m缺失的花粉會(huì)失去受精活力,且胚囊中卵細(xì)胞若無(wú)A或a基因則不能完成受精作用。有人推測(cè)植株甲的A或a基因不會(huì)在片段m上,你認(rèn)為他的推測(cè)正確嗎?請(qǐng)作出判斷并說(shuō)明理由:______________________。為了進(jìn)一步確定植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布,現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長(zhǎng)成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:
Ⅰ、若F1全為淺綠色植株,則_________________________________________________。
Ⅱ、若F1__________________,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于p上,基因a位于q上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對(duì)培養(yǎng)基的要求是( )。
①加尿素 ②不加尿素 ③加瓊脂 ④不加瓊脂 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸鹽 ⑧不加硝酸鹽
A.①③⑤⑦ B.①③⑤⑧ C.②④⑥⑧ D.①④⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確的是( )
A.無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最底程度
C.無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.有氧呼吸的酶存在與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是膝跳反射過(guò)程示意圖。當(dāng)叩擊膝關(guān)節(jié)下肌腱時(shí),引起肌纖維收縮,使肌梭(可感受肌肉變化的梭形結(jié)構(gòu))感受到刺激而發(fā)生神經(jīng)沖動(dòng),最終引起伸肌傳出神經(jīng)元興奮和屈肌傳出神經(jīng)元抑制,從而引起相應(yīng)肌肉進(jìn)行運(yùn)動(dòng),完成膝跳反射過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中屈肌傳出神經(jīng)元和伸肌傳出神經(jīng)元依次是________________(填圖中序號(hào))。
(2)當(dāng)傳入神經(jīng)興奮時(shí),細(xì)胞膜對(duì)_______的通透性增加,膜外的電位變化為___________。
(3)在膝跳反射過(guò)程中存在如圖所示兩種突觸類(lèi)型。
這兩種突觸中均含有突觸小泡,它的形成主要與_______(細(xì)胞器)有關(guān)。突觸后膜上存在不同___________,對(duì)遞質(zhì)的識(shí)別起著重要作用。乙表示神經(jīng)元靜息時(shí)的膜電位,膝跳反射發(fā)生時(shí),5、6兩個(gè)神經(jīng)元的電位變化依次是下圖中的______________________。
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