A. | 若復制兩次進行兩次分裂得到4個子細胞,則每個子細胞中標記的染色體均占$\frac{1}{12}$ | |
B. | 若復制一次連續(xù)進行兩次分裂得到4個子細胞,則每個子細胞都能檢測到放射性 | |
C. | 在該細胞分裂間期,會有RNA聚合酶結合到該基因上進行轉(zhuǎn)錄 | |
D. | 分裂過程中,該基因所在染色體可能與X染色體交換一段導致基因重組 |
分析 1、減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、DNA分子復制方式為:半保留復制.
解答 解:A、若復制兩次進行兩次分裂得到4個子細胞,根據(jù)DNA分子半保留復制特點,第一次分裂形成的兩個子細胞中都有兩條染色體被標記(這兩條染色體的DNA都有一條鏈被標記),它們的DNA再復制一次,每個子細胞的這兩條染色體含有兩條姐妹染色單體,其中一條單體被標記,還有一條單體沒有被標記,有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開并隨機移向兩極,因此它們再分裂形成的每個子細胞中被標記的染色體數(shù)不一定占$\frac{1}{12}$,A錯誤;
B、若復制一次連續(xù)進行兩次分裂得到4個子細胞,根據(jù)DNA分子半保留復制特點,每個子細胞都能檢測到放射性,B正確;
C、在該細胞分裂間期,控制番茄果皮顏色的基因不表達,因此不會有RNA聚合酶結合到該基因上進行轉(zhuǎn)錄,C錯誤;
D、該基因在常染色體上,其所在染色體可能與X染色體交換一段導致染色體變異(易位),D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂、DNA分子的復制,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律;掌握DNA分子復制方式及相關計算,能結合兩者準確判斷各選項,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一對同源染色體的兩條染色體間 | |
B. | 決定同一性狀的成對基因之間 | |
C. | 帶有不同基因的雌雄配子之間 | |
D. | 非同源染色體上決定不同性狀的基因間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | DD、dd是純合子、Dd是雜合子 | |
B. | 遺傳基因決定性狀是獨立的、具顆粒性、不相融、不消失 | |
C. | 在一個種群中,若僅考慮一對等位基因,可有9種不同的交配類型 | |
D. | F1產(chǎn)生的含D和含d配子是1:1,且受精時結合機率相等,故F2性狀分離比為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某一抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,就會導致細胞癌變 | |
B. | 原癌基因主要調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂 | |
C. | 抑癌基因和原癌基因是一對等位基因 | |
D. | 癌細胞容易發(fā)生細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述3種細胞不能合成唾液淀粉酶,說明其細胞中沒有核糖體 | |
B. | 該患者的上述3種細胞中所含的核酸不完全相同 | |
C. | 該患者在努力尋找回家的路時,上述3種細胞中ATP的含量急劇上升,以滿足大腦思考的需要 | |
D. | 儲存在突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì),以胞吐方式釋放上述3種細胞所處的外界環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體復制 | B. | 聯(lián)會 | C. | 同源染色體分離 | D. | 著絲粒分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中 | |
B. | 朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同 | |
C. | 蛋白質(zhì)空間結構的改變可以使其功能發(fā)生變化 | |
D. | PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
2008年北京奧運會的足球賽時,球員踢球瞬間,在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為
A.電信號→電信號
B.電信號→化學信號
C.化學信號→化學信號
D.化學信號→電信號
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