精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
多倍體植株常常果實和種子比較大,糖類和蛋白質等營養(yǎng)物質的含量較高.目前人工誘導多倍體常用的試劑是(  )
A、龍膽紫溶液B、秋水仙素溶液
C、生長素D、乙烯
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:本題主要考查多倍體形成的原因.
多倍體形成的主要原因是由于體細胞在正常有絲分裂過程中,染色體已經復制,但由于受到某些外界環(huán)境因素(溫度、濕度驟變等)的影響,使得細胞中紡錘體的形成受阻,染色體不能分配到子細胞中去,于是形成染色體加倍的細胞.在此細胞基礎上繼續(xù)進行正常的有絲分裂,即可形成加倍的組織或個體.
解答: 解:A、龍膽紫溶液用于觀察有絲分裂中染色體的著色,不能誘導多倍體形成,A錯誤;
B、目前人工誘導多倍體常用的試劑是秋水仙素溶液,B正確;
C、生長素能促進細胞的伸長生長,促進果實發(fā)育,但不能誘導多倍體形成,C錯誤;
D、乙烯促進果實成熟,但不能誘導多倍體形成,D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力.多倍體育種最常用最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,使其染色體數目加倍.多倍體育種的原理是染色體數目變異.多倍體育種優(yōu)點:可培育出自然界中沒有的新品種,且培育出的植物器官大,產量高,營養(yǎng)豐富;缺點:結實率低,發(fā)育延遲.舉例:三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某同學構建的植物葉肉細胞內的有氧呼吸過程圖,4、7均為水,下列說法正確的是( 。
A、催化2-3過程的酶存在于線粒體內膜上
B、產生的8主要用于合成ATP
C、3必定全部釋放到大氣中
D、6可來自葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學進行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結束狀態(tài).他在乙圖的實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜.他在乙圖中的a、b兩管中加入蔗糖酶,在適宜條件經過一段時間后,用斐林試劑對兩管的液體進行鑒定并觀察兩管液面的變化.下列對該實驗的結果和結論預測準確的是( 。
A、如果兩管的液體都能與斐林試劑產生磚紅色沉淀,說明水解產物可以通過半透膜,但此時兩管的液面高度差不變
B、如果b內的液體可以與斐林試劑產生磚紅色沉淀而a不能,說明水解產物不能通過,且兩管的液面高度差不變
C、如果兩管的液體都可以與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀且液面高度差減小,說明水解產物可以通過半透膜
D、以上說法均不正確

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,沒有成形細胞核的單細胞生物是( 。
A、病毒B、細菌C、草履蟲D、蘑菇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體血糖平衡調節(jié)的部分過程,有關敘述中正確的是( 。
A、激素Z的分泌受神經和體液調節(jié)
B、靶細胞識別Z的物質是細胞膜上的脂蛋白
C、血糖平衡調節(jié)的神經中樞位于大腦皮層
D、激素Z主要促進靶細胞加速合成肝糖元

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據如圖的人體神經元結構模式圖,分析下列敘述中不正確的是( 。
A、若抑制該細胞的呼吸作用,將會影響神經興奮的傳導
B、若刺激A點,圖中電流計B將出現方向相反的2次偏轉
C、若①中含有一致病基因,則該致病基因來自其外祖母
D、該神經元興奮時,將④中的物質釋放到⑤中的方式是主動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種植物的細胞結構示意圖,下列說法正確的是( 。
A、該種植物很可能屬于高等植物
B、這是在高倍的光學顯微鏡下才能看見的細胞結構
C、該細胞的遺傳物質主要是DNA,大部分存在于細胞核,少部分存在于線粒體
D、該生物一定不能進行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家對一個以落葉松、山毛櫸和樺樹為主要樹種的森林生態(tài)系統的進行了生態(tài)調查,并對林下生長的人參進行了人參葉片(掌狀復葉中間小葉片)展葉期間光合作用特性和呼吸作用的變化的研究,實驗是在特定實驗條件下進行的,實驗數據處理后得到下圖所示的曲線,請回答下列問題:

(1)落葉松、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關系是
 
,森林生態(tài)系統中的生物群落具有明顯的
 
結構,這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力.少量動物的遷入和遷出,不會使森林中的生物種類和數量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統具有
 
能力,當森林生態(tài)系統遭到嚴重破壞時,往往不易在短時間內恢復到原來的狀態(tài),原因是其
 
穩(wěn)定性較低.
(2)調查該地人參的種群密度可采用
 
法,此方法的關鍵是要做到
 

(3)在關于人參的實驗研究中,該實驗的自變量是
 
.為保證采集的實驗數據科學有效,應保持
 
等無關變量相同且適宜.
(4)據圖1判斷,第1天葉肉細胞中產生ATP的場所有
 
.第2天至第3天總光合速率的變化趨勢是
 

(5)圖2中光補償點總體變化趨勢下降,其產生的原因
 

(6)撤掉光源一段時間后,葉肉細胞中[H]的移動方向是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學家將來自人類皮膚的細胞轉化為能夠生成胰島素的細胞,這一方法包括將皮膚細胞改變?yōu)槟芨杉毎,并誘導其轉化為具有特殊功能細胞的過程.最近的許多研究表明使用“遺傳因子”(能夠誘導某個基因處于活躍狀態(tài)的特殊蛋白質)能夠使細胞還原為多能狀態(tài).美國科學家第一個宣布他們用這種方法轉變的細胞能夠分泌胰島素,這一研究無疑將成為所有糖尿病患者的福音.--摘自《生命世界》2008年第10期
(1)人體皮膚表層的細胞具有相似的形態(tài)、結構和功能,這樣的細胞群在生物學上稱之為
 

(2)皮膚細胞轉化為多能干細胞的過程稱為
 
過程.皮膚細胞與轉化后的細胞表現出功能上的極大差異,這是因為
 
而導致的.
(3)培養(yǎng)人體細胞的培養(yǎng)液相當于人體細胞的
 
.培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時,細胞會停止分裂增殖,此時需要用
 
來處理,將貼壁的細胞從瓶壁上分離下來.
(4)糖尿病患者臨床上的表現往往是
 
.若成功培養(yǎng)出的胰島細胞給某患者移植后發(fā)生排斥現象,那是因為患者機體把植入的細胞當作
 
進行攻擊.攻擊植入組織的“戰(zhàn)士”主要是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案