A. | ATP、染色體中含有的五碳糖都是脫氧核糖 | |
B. | mRNA是翻譯的模板,DNA是自我復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板 | |
C. | 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 | |
D. | 性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 |
分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、ATP是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.
3、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
4、蛋白質(zhì)或多肽中含有肽鍵,可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).
解答 解:A、ATP中含有的五碳糖是核糖,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成、其含有的五碳糖是脫氧核糖,A錯誤;
B、DNA的復(fù)制是以DNA的兩條鏈為模板,轉(zhuǎn)錄形成RNA是以DNA的一條鏈為模板,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,因此,DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板,mRNA是翻譯的模板,B正確;
C、具有生物催化作用的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其組成單位分別是氨基酸或RNA,C錯誤;
D、生長激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì)、均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,而性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)、不能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識,考試識記核酸的種類和作用、ATP和染色體的組成、酶的概念和本質(zhì),明確雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中 | |
B. | 核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì) | |
C. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因的主要載體是染色體 | |
D. | DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由核糖和磷酸交替連接而成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物缺碘--促甲狀腺激素 | B. | 食物過咸--抗利尿激素 | ||
C. | 過度饑餓--胰島素 | D. | 溫度降低--甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①②③④中都有同源染色體 | |
B. | 圖②所處時期中正在發(fā)生交叉互換 | |
C. | ①細(xì)胞在分裂末期形成細(xì)胞板,分裂成兩個子細(xì)胞 | |
D. | 該生物為雌性動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為Aa的個體自交,因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離 | |
B. | 葛萊弗德氏綜合征(47,XXY)患者變異是三條性染色體上基因重組所致 | |
C. | 非姐妹染色單體間的基因交換勢必導(dǎo)致基因重組 | |
D. | 控制一對相對性狀的基因在遺傳時也可能發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗生素導(dǎo)致幽門螺桿菌基因突變產(chǎn)生抗藥性 | |
B. | 原來的幽門螺桿菌群體中少數(shù)個體有抗藥性基因 | |
C. | 抗藥性的形成實質(zhì)是菌群中抗藥性基因頻率的增加 | |
D. | 抗藥性的形成是抗生素對幽門螺桿菌進(jìn)行定向選擇的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖:( )
A.血漿 B.淋巴 C.消化液 D.組織液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明,β-半乳糖苷酶的催化作用( )
A.具有高效性特點 B.受酸堿度影響 C.具有專一性特點 D.受溫度影響
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