【題目】如圖Ⅰ表示細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化曲線；圖Ⅱ表示某生物內(nèi)處于細胞分裂不同時期的細胞圖象。下列相關的敘述正確的是

A. 基因重組可發(fā)生在圖Ⅰ的BC段，很可能發(fā)生在圖Ⅱ的丙細胞

B. 圖Ⅰ中D點染色體數(shù)目與C點相等，乙細胞處于圖Ⅰ中DE段

C. 丁細胞不含同源染色體，甲細胞分裂產(chǎn)生的是精細胞或第二極體

D. 若圖Ⅱ中丙細胞的兩對同源染色體上分別有Ee、Ef兩對等位基因，則一個丙細胞通過分裂一定產(chǎn)生4種不同類型的精子

【答案】A

【解析】

試題基因重組可能發(fā)生在減數(shù)分裂的前期和后期，此時期的細胞內(nèi)每條染色體均含有兩條姐妹染色單體，對應圖1的BC段，A正確；CD段是有絲分裂的后期或是減數(shù)第二次分裂的后期，形成的原因是著絲點分裂姐妹染色單體分離，B錯誤；圖2表示某生物體內(nèi)處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，由減一后期細胞質均等分裂，可知該生物應為雄性，所以不可能形成極體，C錯誤；一個丙細胞通過分裂可產(chǎn)生４個精子兩種類型，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中曲線a表示在最適t ℃、最適pH條件下，底物濃度與酶促反應速率的關系。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A. 在曲線的AB段限制反應速率的主要因素是底物濃度

B. 在曲線的B點時再加入一定量的酶，可以用曲線b表示

C. 酶的數(shù)量減少后，圖示反應速率可用曲線c表示

D. 減少pH值，重復該實驗，曲線中B點位置不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三化螟是水稻害蟲，危害嚴重時可導致水稻顆粒無收。利用人工合成的信息素誘殺是防治三化螟的方法之一。為了檢驗該方法在防治三化螟時的作用效果，科研小組選擇兩塊相同的稻田進行試驗，實驗組放置信息素，對照組不放置，結果如下圖，請回答下列問題：

（1）圖中白色柱是__________（填“實驗組”或“對照組”）的測定結果；信息素誘殺雄性個體能降低害蟲種群密度的原因是_____________________________________。

（2）三化螟成蟲在春季將卵產(chǎn)于水稻葉片上，但產(chǎn)卵時的溫度必須達到16℃以上。由此

可見，_______________________________________________________離不開信息的傳遞。要調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度，通常采用的方法是____________。

（3）除了利用信息素誘殺外，還可以通過引入天敵等方式來提高________________以降低三化螟的種群數(shù)量。防治過程中應將三化螟種群數(shù)量控制在K/2以下，理由是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖所示。請回答。

（1）階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子鮮重増加明顯，階段Ⅰ中，水進入種子胚細胞的跨膜運輸方式為____________。

（2）階段Ⅱ期間，大豆種子胚細胞合成的____________可解除種子休眠，促進種子萌發(fā)。階段Ⅲ中根向地生長的原因是____________分布不均，使根的近地側生長受到____________。

（3）若測得階段Ⅱ種子吸收02與釋放C02的體積比為1:3，則此時種子胚細胞有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖之比為____________。

（4）大豆幼苗在適宜條件下進行光合作用時，若突然停止光照，短時間內(nèi)葉綠體中C5和AIP含量的變化分別為____________。大田種植大豆時，“正其行，通其風”的主要目的是通過____________提高光合作用強度以增加產(chǎn)量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SRY基因為Y染色體上的性別決定基因，利用SRY-PCR法對移植前的牛囊胚進行性別鑒定的基本操作程序如下：

（1）首先，利用__________技術從被測囊胚的______________（填結構）取少量的細胞，提取DNA。

（2）然后，進行PCR擴增，該過程以SRY基因的一段核苷酸序列作__________，用被測胚胎的DNA作_______________，需要使用_______________酶。

（3）最后，用放射性同位素標記的_____________作探針，利用_________技術檢測擴增的DNA產(chǎn)物。如果某早期胚胎檢測結果為陽性，則可判斷該胚胎發(fā)育成的個體性別是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質，赫爾希和蔡斯做了“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))。如圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及噬菌體、細菌的有關敘述正確的是(　　)

A. 圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽

B. 若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗，兩組相互對照，都是實驗組

C. 噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律

D. 若本組實驗B(上清液)中出現(xiàn)放射性，則不能證明DNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某中學遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動物）在14年間的種群增長速率如下表所示．據(jù)表分析可知（ ）

年份

第2年

第4年

第6年

第8年

第10年

第12年

第14年

增長速率

0.66

1.52

2.83

3.69

2.91

1.20

0.03

A．這14年中，白頭鵯的種群數(shù)量呈“S”型增長

B．第12年時，白頭鵯種群的年齡結構為衰退型

C．該學校中，白頭鵯的K值約為第14年時其種群數(shù)量的兩倍

D．用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選取黃瓜幼苗進行無土栽培實驗，圖甲為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線，同學們用圖乙所示裝置對該實驗進行模擬測定。分析實驗回答下列問題：

（1）圖甲中實驗所示黃瓜葉片在單位時間內(nèi)向空氣中釋放的氧氣量可以代表_______ (填“真光合速率”或“凈光合速率”)，在5-20℃的溫度范圍內(nèi)，呼吸酶和光合酶中對溫度更敏感的是________。若一天中光照12小時，黑暗12小時，則黃瓜幼苗生長的最適溫度是圖中的______ (填“5℃”“10℃”“15℃”“20℃”或“25℃”)，當溫度低于曲線中_____點所對應的溫度時，黃瓜幼苗就不能正常生長。

（2）圖乙是在植物接受正常光照下進行的模擬實驗，燒杯中是C02緩沖溶液，當溫度由10℃升髙到15℃時，液滴移動方向是________(填“左移”“右移”或“不移動”)；若E中是清水，則當溫度由10℃升高到15℃時，液滴移動方向是_____________(填“左移”“右移”或“不移動”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是基因工程中使用到的工具酶（　�。�

A. DNA連接酶B. DNA聚合酶C. 解旋酶D. RNA聚合酶

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