【題目】下圖為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖。下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.原核細(xì)胞中無(wú)a

B.c3處不僅能產(chǎn)生氧氣，還可以產(chǎn)生ATP

C.葡萄糖在d被徹底氧化分解，釋放的能量只有部分用于合成ATP

D.在分泌蛋白的加工和運(yùn)輸過程中，f和h的面積變小，i的面積變大

【答案】AB

【解析】

生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜，不包括核糖體和中心體兩種細(xì)胞器。根據(jù)題意和圖示分析可知：a是核膜，b是細(xì)胞器膜，i是細(xì)胞膜，f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，g是囊泡，h是高爾基體。e是葉綠體，d是線粒體。

A、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，從圖中可以看出，b屬于細(xì)胞器膜，f能合成性激素，則f為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，從f→g→h→g→i可知該過程屬于分泌蛋白的加工和運(yùn)輸過程，所以i為細(xì)胞膜，則a為核膜，原核細(xì)胞中無(wú)核膜，A正確；

B、從c3處的變化可知，c3為葉綠體的類囊體薄膜，是光反應(yīng)的場(chǎng)所，光反應(yīng)過程不僅能產(chǎn)生O2，而且還能產(chǎn)生ATP，B正確；

C、d為線粒體膜，葡萄糖氧化分解的第一步是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的，C錯(cuò)誤；

D、在分泌蛋白的加工和運(yùn)輸過程中，f內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積變小，h高爾基體的膜面積基本不變，i細(xì)胞膜的面積變大，D錯(cuò)誤。

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對(duì)大蒜(二倍體)鱗莖生長(zhǎng)點(diǎn)進(jìn)行不同時(shí)間的處理，研究了不同處理對(duì)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率(某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞所占的百分?jǐn)?shù))的影響，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

A. 秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞

B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)

C. 當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí)，處理時(shí)間越長(zhǎng)加倍率越高

D. 本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度，無(wú)關(guān)變量為處理時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解赤霉索(GA3)和烯效唑（一種生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）對(duì)大豆幼苗生長(zhǎng)的影響，研究人員先分別用60 mg/ L的GA3和0．25 μmol/L的烯效唑浸種，再在適宜條件播種，測(cè)得大豆幼苗光合速率如圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.GA3和烯效唑?qū)嶒?yàn)濃度的確定應(yīng)來(lái)自預(yù)實(shí)驗(yàn)

B.應(yīng)以清水浸種作為對(duì)照，其它條件與實(shí)驗(yàn)組相同

C.GA3對(duì)大豆幼苗生長(zhǎng)作用表現(xiàn)出兩重性

D.適宜濃度的烯效唑能提高大豆幼苗的光合速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查。如圖所示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量 增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析回答。

（1）圖 A、B 能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是_____。

（2）t2 時(shí)期后，種群數(shù)量_____，其主要原因是_____。

（3）若在 t2 時(shí)種群數(shù)量為 K，為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量 保持在_____值水平，因?yàn)榇藭r(shí)_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖為某雙鏈DNA（由甲鏈和乙鏈組成）的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，圖中數(shù)字①~⑥表示不同物質(zhì)或氫鍵。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中⑤為氫鍵，且③與④可為A-T堿基對(duì)或G-C堿基對(duì)

B.圖中①為腺嘌呤，②為胸腺嘧啶，①②通過氫鍵連接

C.圖中⑥為磷酸基團(tuán)，此DNA片段中含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

D.圖中甲鏈與乙鏈方向相反，但兩條鏈堿基排列順序相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖為豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞合成并分泌胰蛋白酶的示意圖，其中①~⑥表示不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)此細(xì)胞中注人3H標(biāo)記的亮氨酸。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中細(xì)胞生物膜系統(tǒng)僅包括②③④⑤⑥，其中結(jié)構(gòu)②③間不需囊泡進(jìn)行聯(lián)系

B.圖中細(xì)胞②中出現(xiàn)放射性早于④，④運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)具有催化功能而②中無(wú)此功能

C.圖中③可合成、加工并運(yùn)輸胰蛋白酶，上述過程中③的膜面積基本不發(fā)生變化

D.細(xì)胞分泌胰蛋白酶需依靠⑥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，上述過程表明生物膜的成分完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化的分子機(jī)制的科學(xué)家。人體細(xì)胞缺氧時(shí)，缺氧誘導(dǎo)因子（HIF-1α）與ARNT結(jié)合，調(diào)節(jié)核基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素（EPO，一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素），氧氣充足時(shí)，HIF-1α羥基化后被蛋白酶體降解，調(diào)節(jié)的機(jī)制如下圖。下列說法正確的是（ ）

A.HIF-1α的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，降解后一定會(huì)形成20種氨基酸分子

B.HIF-1α與ARNT結(jié)合到DNA上，催化EPO基因轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)mRNA

C.EPO在細(xì)胞核內(nèi)合成，EPO可能與造血干細(xì)胞上的受體結(jié)合

D.在高海拔環(huán)境中，機(jī)體會(huì)增加紅細(xì)胞的數(shù)量適應(yīng)環(huán)境的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干擾素是動(dòng)物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì)，可用于治療病毒的感染和癌癥，但在體外保存相當(dāng)困難，若使其分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸，則在-70 ℃的條件下可以保存半年。某科研小組欲用大腸桿菌生產(chǎn)干擾素，回答下列相關(guān)問題：

（1）從上述資料可知，要使干擾素在體外保存時(shí)間延長(zhǎng)，需要對(duì)蛋白質(zhì)的______________進(jìn)行改造，然后據(jù)其序列推測(cè)出相應(yīng)基因的脫氧核苷酸序列，但是可能會(huì)設(shè)計(jì)出多種脫氧核苷酸序列，這是因?yàn)?/span>______________________________________。

（2）對(duì)人工合成改造后的干擾素基因可以采用_____________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，操作過程中將模板DNA加熱至90~95 ℃的目的是______________________________。

（3）將改造好的干擾素基因?qū)氲酱竽c桿菌還需要載體，載體必須具備_______________________（至少答出兩點(diǎn)）等特點(diǎn)，導(dǎo)入前需用Ca2+處理大腸桿菌，目的是________________________。

（4）在生產(chǎn)蛋白質(zhì)方面，與基因工程相比，蛋白質(zhì)工程的優(yōu)點(diǎn)是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，回答下列問題。

（1）下圖為饑餓狀態(tài)下血糖調(diào)節(jié)的模型，請(qǐng)?zhí)顚懭笔У牟糠症?/span> _____。圖示體 現(xiàn)了機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是_____調(diào)節(jié)。 饑餓時(shí)血糖的來(lái)源有肝糖原的分解和_____。

（2）某糖尿病患者血液中存在異�？贵w，這類糖尿病在免疫學(xué)上稱為_____病。糖尿病患者尿量往往_____（多于/少于）健康人。

（3）利用健康小鼠和糖尿病小鼠為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證藥物 M具有降低糖尿病患者血糖濃 度的作用。 請(qǐng)補(bǔ)充完善下列實(shí)驗(yàn)方案：①將生理狀況相同的_____小鼠均分為兩組 分別作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組 1，用_____ 小鼠作為對(duì)照組 2；②對(duì)照組 1、2 注射一定 量的生理鹽水，實(shí)驗(yàn)組注射_____；③一段時(shí)間后測(cè)定三組小鼠的血糖濃度，若實(shí) 驗(yàn)組和對(duì)照組 _____（填“1”或“2”)的血糖濃度均在正常范圍內(nèi)，而另一組的血糖 濃度高于正常范圍，則表明 M能有效降低糖尿病小鼠血糖濃度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案