11.下面是某研究小組以番茄植株為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題.

(1)甲圖中,與M點相比,N點限制單株光合強度的主要外界因素有光照強度、二氧化碳濃度(寫出兩種),由甲實驗結(jié)果可知,在栽培農(nóng)作物時要注意合理密植.
(2)乙圖中B點時,番茄葉肉細(xì)胞中能為主動運輸吸收K+提供ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,在C點對應(yīng)的光照強度下,番茄葉肉細(xì)胞中的ADP分子在葉綠體中的移動方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜..
(3)1864年,德國科學(xué)家用圖丙所示實驗方法證明了光合作用的產(chǎn)物有淀粉,此實驗中A(填“A”或“B”)組為實驗組.

分析 分析圖解:圖甲中看出,種植密度較稀時,植物單株光合作用強度較大;而過密時,會由于葉片之間相互遮擋,導(dǎo)致植物不能接受充分的陽光,并且植株通風(fēng)效果不好,導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足,最終使單株光合速率下降.
圖乙中,圖中5:00之前、20:00之后只進行呼吸作用,消耗氧氣;5:00之后開始進行光合作用,20:00之前光合作用停止.圖中陰影部分表示白天光合作用大于呼吸作用時,氧氣的釋放量.
圖丙:證明了光合作用的產(chǎn)物有淀粉,正常的為對照組,遮光的為實驗組.

解答 解:(1)由圖可知N點時的種植密度比M點大,故影響光合作用的主要外界因素有光照強度和二氧化碳濃度.由圖可知N點時光合作用速率下降,說明生產(chǎn)中應(yīng)合理密植才能有較高的光合作用速率.
(2)任何時候,能為細(xì)胞主動運輸吸收K+提供ATP的都是細(xì)胞呼吸,場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體;在C點時,葉綠體中的ADP是光合作用暗反應(yīng)還原C3時在葉綠體基質(zhì)中水解ATP時產(chǎn)生的,用于在類囊體薄膜上進行的光反應(yīng)中ATP的合成,所以ADP的移動方向為葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜.
(3)正常的為對照組,故遮光的A為實驗組.
故答案為:
(1)光照強度、二氧化碳濃度       合理密植
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體    葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜.
(3)A

點評 本題難度適中,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的考查,考查影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系等方面的知識.考生要明確植物過密,葉片之間就會相互遮擋,二氧化碳含量就會減少.

練習(xí)冊系列答案
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(2015秋•邯鄲校級月考)下列各項中,那一項屬于物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例( )

A.血糖進入腎小管腔內(nèi) B.牛奶被飲入胃中

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2.請回答下列問題:
(1)高等植物細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)都需要水的參與,在光照條件適宜時,水在光下被分解成O2和[H],O2的去向是以分子的形式進入線粒體和釋放到外界,[H]被傳遞到葉綠體內(nèi)的基質(zhì)(場所)中,水既可以參與有氧呼吸的第二階段,又可以在線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生
(2)如圖表示某植物的相關(guān)研究結(jié)果,CK為土壤水分適宜的對照組,MD為土壤中度缺水的實驗組,Pn為葉片凈光合速率,Ci為細(xì)胞間CO2的濃度
①該實驗的因變量為凈光合速率和細(xì)胞間CO2的濃度,Ci-CK的含義是對照組的胞間CO2濃度造成曲線Pa-CK與Pn-MD差異的主要外因是土壤是否中度缺水
②與第12天相比,第15天MD組的植物葉片釋放O2的速率減少,判斷的依據(jù)是與第12天相比,第15天的凈光合速率較低.

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19.用分解磷脂的酶處理以下細(xì)胞結(jié)構(gòu),影響最大的是( 。
A.中心體B.染色體C.核糖體D.溶酶體

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6.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生轉(zhuǎn)錄活動時,則該細(xì)胞內(nèi)不能同時進行(  )
A.光合作用B.有氧呼吸C.ATP與ADP的轉(zhuǎn)化D.同源染色體聯(lián)會

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16.玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號染色體如圖一.

(1)該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.
(2)為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產(chǎn)生F1,實驗結(jié)果為F1表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,說明T基因位于異常染色體上.
(3)以植株A為父本(T在異常染色體上),正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二.分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本(父本,母本)減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離.
(4)若(3)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以植株B為父本進行測交,后代的表現(xiàn)型及比例黃色:白色=2:3,其中得到的染色體異常植株占$\frac{3}{5}$.

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3.蘋果幼果的果皮含有正常的葉綠體而呈現(xiàn)綠色,成熟后果實變黃或變紅.在蘋果成熟過程中,細(xì)胞內(nèi)的有機物會發(fā)生一系列變化.下圖為蘋果果實從形成、成熟至衰老的幾個月期間部分有機物的變化.請回答下列問題:
(1)6月份蘋果幼果細(xì)胞代謝旺盛,其果皮細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體.
(2)8月份果實中的淀粉積累最多,主要與葉片進行旺盛的光合作用有關(guān).光合作用中光反應(yīng)產(chǎn)生ATP 與[H],用于暗反應(yīng)合成糖類.
(3)10月份較8月份蘋果逐漸變甜,據(jù)圖分析原因是淀粉轉(zhuǎn)變成可溶性糖(或“可溶性糖增多”、“果糖蔗糖等增多”).研究發(fā)現(xiàn)10月份蘋果的呼吸速率會突然升高,最后又下降,這一過程稱為“呼吸躍變”,標(biāo)志著果實成熟達到可食程度.蘋果采摘后,若要延緩呼吸躍變的出現(xiàn),可以采取的措施有適當(dāng)降低溫度和適當(dāng)降低O2濃度(增加CO2濃度).

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(2012•市中區(qū)校級模擬)下列關(guān)于脂質(zhì)的說法正確的是( )

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C.有些脂質(zhì)能攜帶遺傳信息 D.有些細(xì)胞不含脂質(zhì)

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