【題目】從事養(yǎng)殖業(yè)的人員都知道這樣一個常識:大多數(shù)海產(chǎn)魚類不能在淡水中生存,因為在淡水中

A氧濃度較低 B不能維持體內(nèi)水分平衡

C缺少食用的動、植物 D二氧化碳濃度較高

【答案】B

【解析】海產(chǎn)魚生活在海中,水鹽比例是一定的;把他們放到淡水中,淡水中鹽分太低,會使得它體內(nèi)的水鹽比例嚴重失調(diào),影響新陳代謝,從而不能生存。綜上所述,B項正確,AC、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象(A為口腔上皮細胞,B為藍藻細胞,C為小麥葉肉細胞,D中細胞取自豬的血液,E為細菌細胞),請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于原核細胞的是(填標號),其與真核生物的主要區(qū)別是
(2)上述五種細胞在細胞質(zhì)中都有的結(jié)構(gòu)是 , 這體現(xiàn)了不同類細胞之間的
(3)藍藻和小麥葉肉細胞都能進行光合作用,他們屬于生物.
(4)生活在湖水中的藍藻,當水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)分別是( 。

A. 4、4、4 B. 4、4、5 C. 5、4、4 D. 5、4、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡式,回答下列問題:

(1)該化合物有個羧基.
(2)該化合物有種氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
(3)該化合物是由氨基酸通過反應(yīng)形成的,可用(試劑)鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)探索過程的敘述,正確的是

A. 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗運用了同位素示蹤技術(shù)

B. 經(jīng)含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌可用于標記T2噬菌體

C. 真核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA,原核細胞的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 沃森和克里克建立的DNA雙螺旋模型證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解.圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實際測得的能量數(shù),單位為百萬千焦.已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118872百萬千焦,但其中118761百萬千焦的能量未被利用.請回答:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A百萬千焦,這部分能量是所固定的太陽能.
(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為%,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為%.
(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是
(4)由圖可知,下個營養(yǎng)級不能得到上個營養(yǎng)級的全部能量,原因有: ①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量被;
②其次是上個營養(yǎng)級的部分能量;
③還有少數(shù)能量被利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在豌豆雜交實驗中,高莖與矮莖雜交,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787:277,上述實驗實質(zhì)是(  )
A.高莖基因?qū)Πo基因是顯性
B.F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離
C.控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上
D.等位基因隨同源染色體的分開而分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞學說的說法,正確的是( )

A. 細胞學說的建立者是虎克

B. 細胞學說認為新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

C. 細胞學說概括了原核細胞和真核細胞的共同特點

D. 細胞學說認為細胞是生物體內(nèi)獨立的結(jié)構(gòu)和功能單位

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【題目】圖甲為鐮刀形細胞貧血癥的圖解,圖乙為某家族兩種遺傳病的系譜圖,其中甲病為鐮刀形細胞貧血癥.利用DNA探針可以檢測突變基因的位置.請回答:(密碼子:GAU:天門冬氨酸,CAU:組氨酸,GUA:纈氨酸,CUA:亮氨酸)
(1)圖甲中b代表過程,突變發(fā)生在(填字母)過程中.
(2)圖甲中②處的氨基酸 , 由甲圖可以看出基因控制性狀的方式是
(3)圖乙中的乙病的遺傳方式是 , 若在人群中乙遺傳病的發(fā)病率為19%,則人群中乙病致病基因的基因頻率為
(4)對甲、乙病而言,III﹣2產(chǎn)生的含有致病基因的配子的基因型有種,若III﹣1和III﹣4婚配,生育正常孩子的概率為

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