【題目】解讀與酶有關(guān)的曲線：回答下列問題：

（1）根據(jù)圖甲表示酶的作用機(jī)理為___________________。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_________（上移/下移）。

（2）底物一定量時，乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________。

【答案】 降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 上移 底物被反應(yīng)消耗完

【解析】試題分析：梳理酶的作用機(jī)理、酶的特性、影響酶活性的因素等相關(guān)知識，據(jù)此以圖示信息為切入點，對比分析圖甲、乙中的曲線的變化趨勢，對各問題情境進(jìn)行分析解答。

(1)酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。無機(jī)催化劑降低活化能的作用比酶降低活化能的作用弱，因此，如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將上移。

(2) 生成物的最大量只與反應(yīng)物的量有關(guān)�？梢�，底物一定量時，乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是：底物被反應(yīng)消耗完。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成，那么它具有的肽鍵個數(shù)和氨基的最少個數(shù)分別是（ ）

A. n和n B. n-4和4

C. n和n-4 D. n-4和n-4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在適宜溫度下以葡萄為材料所作的幾組實驗及其結(jié)果，請回答下列問題．

（1）實驗中影響葡萄植株光合作用的外界因素主要有和 ， 圖甲的實驗結(jié)果表明，在栽培農(nóng)作物時要注意 ．
（2）經(jīng)檢測，葡萄植株一晝夜的CO2凈吸收量為250mg，圖乙中陰影部分表示的CO2吸收量應(yīng)（填“大于”“等于”或“小于”）250mg．假設(shè)該植株在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植株一晝夜內(nèi)通過光合作用固定的CO2總量是mg．C點與D點相比，葉綠體中C3含量的變化是 ， 直接原因是不足．若適當(dāng)增加植株生長環(huán)境中CO2的濃度，圖乙中的B點將向（填“左”或“右”）移動．
（3）圖丙表示將植株上的葉片A側(cè)曝光，B側(cè)遮光，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．德國科學(xué)家曾使用類似的實驗方法證明了光合作用的產(chǎn)物有 ， 但是實驗前該植株需要在環(huán)境中放置一晝夜．該實驗的自變量是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是

A. 酶都是在核糖體上合成的

B. 酶不可以重復(fù)使用

C. 蛋白酶與雙縮脲試劑反應(yīng)變紅色

D. 探究某種酶的最適pH，應(yīng)將溫度設(shè)置在該酶的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述,正確的一組是(　　)

①衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)�、诩�(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的　③衰老細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞�、茉诔墒斓纳矬w中,細(xì)胞的自我更新也是通過細(xì)胞凋亡完成的

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（　�。�
A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種
B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種
C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉(zhuǎn)變成一個分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）下列分析正確的是（　　）
A.胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水
B.胰島素分子至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C.沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失
D.理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法正確的是

A. 抑制染色單體的形成，作用于圖甲的S期或圖丙的A→B段

B. 用藥物作用于圖丙細(xì)胞A→B段可使細(xì)胞分裂停留在圖甲中的M

C. 一個完整的細(xì)胞周期是指圖乙的a＋b段或b＋c段

D. 細(xì)胞中含有染色單體的時間段是M或b、d或A→B的整個過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

A. ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

B. ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

C. 在ADP和ATP相互轉(zhuǎn)化的過程中，能量的來源都是光合作用

D. ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成

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