【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體和DNA之比為1∶1的時(shí)期是( )

A. 減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期 B. 減數(shù)第一次分裂后期

C. 減數(shù)第二次分裂中期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

【答案】D

【解析】

著絲點(diǎn)分裂后,而著絲點(diǎn)分裂是在減數(shù)第二次分裂后期,所以D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用的生理過程;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[1]_____上,過程Ⅰ和過程Ⅱ是緊密聯(lián)系的兩過程,過程Ⅰ為過程Ⅱ提供[2]_____和[3]_____

(2)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之_____(填增加/減少)。

(3)根據(jù)圖乙分析,限制a、b兩點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素分別是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于植物生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類似物的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育

B. 同一植株和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度相同

C. 單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長(zhǎng)素分布發(fā)生變化

D. 用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩種原核生物的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中甲、乙分別代表的生物為_____________和藍(lán)藻。

(2)圖甲中的①表示______________。

(3)與圖甲相比,圖乙藍(lán)藻中的特有結(jié)構(gòu)——光合片層上含有_______,能進(jìn)行_______,所以其營(yíng)養(yǎng)方式為_______。

(4)與甲、乙兩種生物相比,真核生物所特有的結(jié)構(gòu)特征是_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是( )

A.衰老細(xì)胞的膜通透性降低,癌變細(xì)胞膜的黏著性增強(qiáng)

B.細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制

C.細(xì)胞壞死代謝停止,細(xì)胞癌變代謝增強(qiáng)

D.衰老、死亡的細(xì)胞可被漿細(xì)胞清除,癌細(xì)胞可被效應(yīng)T細(xì)胞裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞在顯微鏡下的照片,下列分析正確的是

A. 該圖是在高倍顯微鏡下拍攝的細(xì)胞照片

B. 生命系統(tǒng)的邊界是a、系統(tǒng)的控制中心是b

C. DNA只分布在c中,RNA只分布在d中

D. 在進(jìn)化歷程中,結(jié)構(gòu)f的出現(xiàn)是生命起源中至關(guān)重要的階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H標(biāo)記胸腺嘧啶,將該體細(xì)胞放入不含有3H標(biāo)記的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為

A. 5條 B. 40條 C. 20條 D. 10條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. RNA可作為核糖體的組成成分 B. mRNA是翻譯的直接模板

C. mRNA是轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具 D. RNA分子中不含堿基T

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同步練習(xí)冊(cè)答案