對細胞內(nèi)自由水的下列描述中,錯誤的是( 。
A、自由水是良好的溶劑
B、自由水與細胞中的大分子物質(zhì)結(jié)合
C、自由水能流動和易于蒸發(fā)
D、自由水是代謝反應的介質(zhì)或參與反應
考點:水在細胞中的存在形式和作用
專題:
分析:閱讀題干可知,該題是對自由水的功能考查,梳理自由水的功能,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、自由水的良好的溶劑,A正確;
B、與細胞中的大分子物質(zhì)結(jié)合的水是結(jié)合水,不是自由水,B錯誤;
C、能流動和易于蒸發(fā)是自由水的特點,C正確;
D、自由水是代謝反應的介質(zhì),自由水還參與許多化學反應,D正確.
故選:B.
點評:對于自由水的特點和功能的記憶是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖中四條曲線表示物質(zhì)進入人體成熟紅細胞的方式,研究發(fā)現(xiàn)物質(zhì)M與曲線②和③相符,則物質(zhì)M可能是( 。
A、甘油
B、氨基酸
C、葡萄糖
D、Fe2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關敘述不正確的是( 。
A、控制人口的增長有利于保護環(huán)境
B、禁止開發(fā)利用環(huán)境資源有利于保護環(huán)境
C、保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)
D、草地的水土保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是( 。
A、②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B、①②③過程均可在細胞核中進行;④過程發(fā)生在某些病毒細胞內(nèi)
C、把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,子一代含15N的NDA占100%
D、①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物變異的說法正確的是( 。
A、基因重組只發(fā)生在生殖細胞形成過程中
B、發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變都可以遺傳
C、基因重組產(chǎn)生新基因型不一定表達為新的性狀
D、染色體變異一定引起基因結(jié)構(gòu)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

通常情況下,下列哪些行為可能會傳染艾滋。ā 。
A、與艾滋病人共同進餐
B、觸摸艾滋病患者摸過的門把手
C、使用艾滋病患者用過的沖水馬桶
D、與艾滋病患者共用剃須刀

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關模型的敘述,錯誤的是(  )
A、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型
B、模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性聯(lián)系
C、實物模型的制作首先要考慮是否美觀
D、數(shù)學模型可以用特定的公式、圖表等表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是調(diào)查小組的同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此可以得出的結(jié)論是( 。
A、1~5年種群呈“J”型增長
B、20~30年之間種群增長率為零
C、到20年時種群的數(shù)量最多
D、15~20年間種群數(shù)量不斷減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

對表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預期結(jié)果都正確的是( 。
待測物質(zhì)檢測試劑預期顯色結(jié)果
葡萄糖蘇丹紅紅色
脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
淀粉斐林試劑藍色
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
A、②④B、②③C、①④D、①③

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