【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中A﹣D代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①﹣⑥代表相應(yīng)的生理或生產(chǎn)活動過程.結(jié)合圖示回答下列相關(guān)問題.
(1)圖中C表示 , ⑤表示 , 溫室效應(yīng)的最主要原因來自圖中的(用①﹣⑥序號作答).
(2)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持主要通過(填“反饋”、“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)來完成,這是生態(tài)系統(tǒng)具有能力的基礎(chǔ).“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩反映草原被野火燃燒后能恢復(fù)原樣,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性.
(3)碳在圖中A、D、C之間主要以形式進行轉(zhuǎn)移.A變綠作為一種信息傳遞給D,D的數(shù)量會發(fā)生變化,說明信息傳遞具有的作用.
【答案】
(1)次級消費者;微生物的分解作用;⑥
(2)負(fù)反饋;自我調(diào)節(jié);恢復(fù)力
(3)有機物;物理;調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定
【解析】解:(1)據(jù)分析可只,圖中C表示次級消費者,⑤表示微生物的分解作用,溫室效應(yīng)的最主要原因來自圖中的⑥化石燃料的燃燒作用.(2)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持主要通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)來完成,這是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ).“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩反映草原被野火燃燒后能恢復(fù)原樣,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性.(3)碳在甲圖中的A生產(chǎn)者、D初級消費者、C次級消費者之間主要以有機物形式進行轉(zhuǎn)移.A生產(chǎn)者變綠作為一種物理信息傳遞給D初級消費者,D初級消費者的數(shù)量會發(fā)生變化,說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用.
【考點精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的功能,需要了解生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位;生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系,才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體,包括物質(zhì)循環(huán),能量流動,信息傳遞才能得出正確答案.
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【題目】下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是
A. 性染色體上的基因都可以控制性別
B. 性別受性染色體控制而與基因無關(guān)
C. 性染色體在所有細(xì)胞中成對存在
D. 女兒的性染色體必有一條來自父親
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【題目】某雙鏈DNA分子含1000個堿基對,已知腺嘌呤(A)的數(shù)目是300個,則胞嘧啶(C)的數(shù)目是
A. 400 B. 500 C. 600 D. 700
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【題目】如圖是電子顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是( )
A.該圖所示是植物細(xì)胞
B.該圖是光學(xué)顯微鏡下的視野
C.圖中2表示有兩個中心體
D.藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是3
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【題目】吃腐乳時,腐乳外部有一層致密的“皮”,它是由什么形成的( )
A.腐乳外層蛋白質(zhì)凝固形成
B.毛霉等微生物的菌絲繁殖于表面而形成
C.人工加配料形成
D.細(xì)菌繁殖形成
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【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖ll所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用,F(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是
A. 白:粉:紅,3:10:3 B. 白:粉:紅,3:12:1
C. 白:粉:紅,4:9:3 D. 白:粉:紅,6:9:1
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【題目】研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是( )
A. 紙層析法 B. 沉淀法
C. 差速離心法 D. 密度離心法
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【題目】在處理污水時,人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬離子對水的污染,這是試圖模擬生物膜的
A. 自由擴散功能 B. 流動性功能 C. 主動運輸功能 D. 選擇透過性功能
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【題目】將符合實驗要求的室內(nèi)觀賞植物白掌分成8組,用不同的溫度和光照強度進行實驗處理,一段時間后測定光合速率,結(jié)果如圖所示.
(1)結(jié)合實驗結(jié)果分析,在實驗條件下白掌的光合速率最。
(2)光合作用將中的O氧化為O2 , 并將CO2還原為 , 這一系列反應(yīng)需要利用光反應(yīng)生成的 . 在適宜光照環(huán)境中,不同溫度條件下光合速率不同,這表明高溫可能影響了卡爾文循環(huán)中的活性.
(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)小組欲探究其他環(huán)境因素對光合速率的影響,選擇黑藻、水、碳酸氫鈉和大燒杯等材料用具進行單因子對照實驗.他們提出的假設(shè)是 . 實驗中應(yīng)怎樣控制可變因素(自變量)的變化? .
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