【題目】關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是(　 　)

A. 甘油不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜

B. 用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜不會(huì)改變其通透性

C. 植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子需要依靠細(xì)胞膜上的受體蛋白

D. 細(xì)胞間的信息交流不一定依靠膜上的蛋白質(zhì)分子

【答案】D

【解析】甘油是脂溶性小分子，能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，故用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜會(huì)分解其中的蛋白質(zhì)，使其通透性改變，B錯(cuò)誤；植物根毛細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子是主動(dòng)運(yùn)輸，需要依靠細(xì)胞膜上的載體蛋白和消耗能量，C錯(cuò)誤；細(xì)胞間的信息交流不一定依靠膜上的蛋白質(zhì)分子，如植物細(xì)胞間的信息交流依靠胞間連絲，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是酵母菌細(xì)胞正在進(jìn)行出芽生殖的模式圖，據(jù)圖回答．
（1）酵母菌為核生物，判斷的理由是 ．
（2）2是 ， 酵母菌與植物細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括 ．
（3）酵母菌在生命結(jié)構(gòu)的層次中對(duì)應(yīng)于 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種單基因遺傳病在一家族中的發(fā)病情況，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該致病基因是顯性基因
B.該病不可能是伴性遺傳
C.3號(hào)個(gè)體有可能是純合子
D.4號(hào)個(gè)體的致病基因必來源于2號(hào)個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是

A. 組成大多數(shù)酶的基本單位是氨基酸 B. 少數(shù)的酶是RNA

C. 每種酶都具有高效性，專一性 D. 酶都具有消化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱為細(xì)胞代謝，細(xì)胞代謝需要的催化劑是

A. 性激素 B. 酶 C. 蔗糖 D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為提取高等植物葉綠體中的色素，在研磨葉片時(shí)加少許CaCO3的作用是

A. 加速葉綠素分解 B. 使綠葉充分研磨

C. 防止葉綠素被破壞 D. 利用四種色素的分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中I代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是（ ）

A.I體液、II細(xì)胞外液、Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液、Ⅳ淋巴
B.I可遺傳變異、Ⅱ突變、Ⅲ基因重組、Ⅳ染色體變異
C.I RNA，IItRNA，IIImRNA、Ⅳ密碼子
D.I單基因遺傳病、II常染色體遺傳病、Ⅲ伴性遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（ ）

框號(hào)
選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無機(jī)物

水

無機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助（易化）擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體內(nèi)與能量代謝有關(guān)的生理過程圖解，請(qǐng)根據(jù)圖作答:

（1）以鮮菠菜綠葉片為原料提取①時(shí)，使用的溶劑一般是；我們使用 法將其進(jìn)行分離。
（2）光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后，能量首先儲(chǔ)存到[]中，最終儲(chǔ)存到[]中。
（3）寫出④參與到細(xì)胞呼吸中，被徹底氧化分解的化學(xué)反應(yīng)式。

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同步練習(xí)冊(cè)答案