在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表.分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是( 。
光照強(qiáng)度/klx1.03.05.07.08.010.0
CO2變化量
[mg/(100cm2?h)]
+2.0-3.0-6.0-10.0-12.0-12.0
A、光照強(qiáng)度為1klx時,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2
B、光照強(qiáng)度為2klx時,該植物凈光合作用速率應(yīng)為0
C、光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)為7klx時,葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大
D、光照強(qiáng)度為9klx時,葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:表格中可以看出,本實驗的自變量為光照強(qiáng)度,實驗因變量為密閉裝置中CO2的變化量.光照強(qiáng)度為1 klx時,容器內(nèi)CO2增多是因為呼吸作用大于光合作用;隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合作用吸收CO2量逐漸增大,因此裝置中CO2量越來越少;光照強(qiáng)度由8 klx增強(qiáng)為10 klx時,CO2量不變,此時光合作用等于呼吸作用.
解答: 解:A、表格中測得的CO2變化量是凈光合作用,只要有光照,植物就進(jìn)行光合作用,光照強(qiáng)度為1 klx時,容器內(nèi)CO2增多是因為呼吸作用大于光合作用,故A正確;
B、表格中沒有光照強(qiáng)度為2 klx時的實驗數(shù)據(jù),因此不能獲得該結(jié)論,故B錯誤;
C、光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)為7 klx時,二氧化碳的吸收量增加,因此葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大,故C正確;
D、光照強(qiáng)度由8 klx增強(qiáng)為10 klx時,CO2量不變,此時光合作用等于呼吸作用,二氧化碳量為主要的環(huán)境因素,限制植物光合作用速率的內(nèi)因有色素的含量、酶的數(shù)量等,故D正確.
故選:B.
點評:本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系以及影響因素,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的表格中獲取有效信息的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)哺乳動物中有一種Toll基因,它編碼的蛋白稱為Toll樣受體.Toll樣受體能感知入侵的外來微生物以及機(jī)體內(nèi)變異的細(xì)胞,從而啟動免疫反應(yīng).Toll樣受體是一個大家族,迄今在哺乳動物及人類中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的Toll樣受體家族成員有13個,可分布在20多種細(xì)胞上.據(jù)此分析下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、合成Toll樣受體過程中需要游離的脫氧核苷酸參與
B、Toll樣受體引起的免疫反應(yīng)屬于特異性免疫
C、不同種類的哺乳動物Toll樣受體種類不同
D、Toll樣受體的作用不同于白細(xì)胞介素-2

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié).下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在,但在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在
B、當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時,七星瓢蟲的數(shù)量也會增多,這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長就會受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
D、通過反饋調(diào)節(jié)作用,血液中的激素經(jīng)常維持在正常的相對穩(wěn)定的水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物小組考察一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程.在稻田分蘗期間,農(nóng)民拔草、治蟲;然后排水進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”);稻谷收獲之后,部分農(nóng)民在田里焚燒稻稈.下列敘述錯誤的是( 。
A、農(nóng)民拔草、治蟲的目的是使能量較多地流向水稻
B、擱田時排出的水可能對水體造成污染
C、焚燒稻稈可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),實現(xiàn)能量高效利用
D、該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻具有的能量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

在調(diào)查人類先天性腎炎的遺傳特點時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝巳弘p親都患病的幾百個家庭中,所有子女的女性全部患病,男性正常與患病的比例為1:2.對此調(diào)查結(jié)果最合理的解釋是( 。
A、先天性腎炎是一種常染色體遺傳病
B、先天性腎炎是一種隱性遺傳病
C、被調(diào)查的母親中雜合子約占
2
3
D、先天性腎炎基因在女性中為顯性在男性中為隱性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時間變化的曲線,培養(yǎng)中所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期的同一階段.以下分析正確的是( 。
A、人工培養(yǎng)肝細(xì)胞的細(xì)胞周期是14小時
B、AB段主要變化是通過轉(zhuǎn)錄合成mRNA
C、在BC段細(xì)胞內(nèi)可能會發(fā)生基因重組
D、DE段有合成蛋白質(zhì)的翻譯過程發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶如何保護(hù)染色體的三位學(xué)者.端粒(如圖中染色體兩端所示)通常是由富含鳥嘌呤核苷酸(G)的短的串聯(lián)重復(fù)序列組成.它們能防止不同染色體末端發(fā)生錯誤融合.但是,細(xì)胞每分裂一次,端粒就會丟失一部分;在細(xì)胞衰老過程中端粒逐漸變小.端粒酶可利用某段RNA序列作為模板合成端粒DNA,對端粒有延伸作用.下列錯誤的是( 。
A、染色體末端發(fā)生錯誤融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B、如果正常體細(xì)胞中端粒酶沒有活性,新復(fù)制出的DNA與親代DNA完全相同
C、從功能上看,端粒酶屬于逆轉(zhuǎn)錄酶
D、體外培養(yǎng)正常成纖維細(xì)胞,細(xì)胞中端粒長度與細(xì)胞增殖能力呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

雞的性別決定方式屬ZW型,蘆花與非蘆花是一對相對性狀,蘆花(B)對非蘆花(b)為顯性,基因位于Z染色體上.研究表明,某些原因會造成染色體區(qū)段連帶基因丟失的現(xiàn)象.若B、b中的一個丟失會造成個體生活力下降但能存活,若一對基因都丟失則個體無法存活.現(xiàn)有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交,子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞.請采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失引起的,還是由于基因突變造成的?
方法一 顯微觀察法:取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用
 
酶處理,然后按解離、
 
 
、制片等步驟制成臨時裝片,置于顯微鏡下,找到
 
時期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu).如果有,則是由
 
引起的,反之則是由
 
造成的.
方法二 雜交試驗法:將該非蘆花公雞與多只
 
(填“蘆花”“非蘆花”或“蘆花和非蘆花均可”)母雞進(jìn)行交配.簡要闡述你的理由:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物技術(shù)實踐的敘述,不正確的是(  )
A、加酶洗衣粉中添加的酶包括纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和堿性蛋白酶等
B、與斐林試劑相比,用尿糖試紙檢測尿液中的葡萄糖,特異性更強(qiáng)、靈敏度更高
C、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,引物Ⅰ和引物Ⅱ的堿基序列應(yīng)互補(bǔ)
D、腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長

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