【題目】如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A．在該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈存在

B．在該食物網(wǎng)中，H處于三個不同的營養(yǎng)級

C．若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯變大

D．在該食物網(wǎng)中，如果C種群的數(shù)量下降10%，則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

【答案】C

【解析】從圖中分析可知，該食物網(wǎng)中含有5條食物鏈，其中A為生產(chǎn)者，其余個體都是消費者．

解：A、在該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈存在，分別是A→B→H A→C→D→H、A→C→F→G→H、A→E→F→G→H、A→E→D→H，A正確；

B、H處于三個不同的營養(yǎng)級，分別是第三、四、五營養(yǎng)級，B正確；

C、若B種群中各年齡期的個體的數(shù)目比例適中，呈現(xiàn)穩(wěn)定型，種群數(shù)量相對穩(wěn)定，一段時間內(nèi)不會發(fā)生明顯的變化，C錯誤；

D、由于H以多種生物為食，因此如果C種群的數(shù)量下降，H的數(shù)量不會有明顯的變化，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA。該病毒侵染煙草后，其遺傳物質(zhì)RNA作為模板可翻譯出多種蛋白質(zhì)（如圖所示），然后利用RNA復(fù)制酶復(fù)制RNA。下列說法錯誤的是

A．RNA的復(fù)制需要經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程

B．RNA的復(fù)制需要經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C．一條RNA模板可以翻譯出多種肽鏈

D．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】荔枝果皮褐變是限制長期儲運、降低品質(zhì)的主要因素。經(jīng)研究，pH是影響果皮褐變的環(huán)境因素之一，其作用機理如下圖所示。

（1）不法商販對已經(jīng)褐化的荔枝使用硫酸處理能夠欺騙消費者，其原因是：_____

（2）有人認為酸性溶液可能會抑制多酚氧化酶的活性，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案進行探究。請完善實驗方案。

①實驗材料：新鮮荔枝若干、pH為1．7的緩沖液、清水、恒溫設(shè)備等。

②實驗步驟：

第一步：將同種的新鮮荔枝隨機分為2組，其中A組加_________________，B組加清水，兩組都在________（填“常溫”或“低溫”）條件下保存。

第二步：3天后將B組的清水換成______， 20分鐘后觀察A、B組的褐化程度。

③實驗結(jié)果和結(jié)論：

若A組的褐化程度__________（填“明顯大于”“明顯小于”或“基本等于”）B組，說明酸性溶液能通過抑制多酚氧化酶的活性達到降低褐化的作用。

若A組的褐化程度________________（填“明顯大于”“明顯小于”或“基本等于”）B組，說明酸性溶液不能通過抑制多酚氧化酶的活性達到降低褐化的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，其中A、B、C、D分別代表不同營養(yǎng)級的生物類群，對此圖理解正確的是（ ）

A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是A固定的太陽能減去自身呼吸消耗的能量

B．在此生態(tài)系統(tǒng)中，若一只狼捕食了一只野兔，則該狼獲得該野兔約10%～20%的能量

C．B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和

D．因流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是一定的，所以B獲得的能量越多，留給C、D的能量就越少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是

A.細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉

B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNA

C.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用

D.白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人體體液的敘述，正確的是

A. 體液是人體內(nèi)的液體，都存在于細胞內(nèi)

B. 體液是構(gòu)成人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境

C. 體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液兩部分

D. 體液包括細胞內(nèi)液和血液兩部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的卷舌和不卷舌是由一對等位基因（R和r）控制的。某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是（ ）

A．RR、RR B．RR、Rr

C．Rr、Rr D．Rr、rr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲～丁為某動物（體細胞染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯誤的是

A．甲圖可進行核膜解體

B．乙圖可表示中期Ⅱ

C．丙圖細胞核中不含染色單體

D．丁圖所示細胞可能含有4個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】聾啞學(xué)生要準確地理解老師的手語，依靠的神經(jīng)中樞是

A. 語言中樞 B. 聽覺中樞 C. 嗅覺中樞 D. 視覺中樞

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同步練習(xí)冊答案