【題目】將盆栽的綠色植物從光下移到黑暗處，較長(zhǎng)一段時(shí)間后葉肉細(xì)胞還能進(jìn)行的是

A. ATP的合成 B. C3的還原 C. 02的釋放 D. H20的分解

【答案】A

【解析】由于光合作用和呼吸作用中都能ATP的合成，綠色植物在黑暗中不能繼續(xù)進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行呼吸作用，所以要繼續(xù)合成ATP，A正確；02的釋放、H20的分解和C3的還原都要在光下進(jìn)行光合作用的過程才能持續(xù)進(jìn)行，所以B、C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由燕麥實(shí)驗(yàn)得知，植物生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位、感覺刺激的部位、向光彎曲的部位分別是

A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在大腦皮質(zhì)影響下，下丘腦可以通過垂體，調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成和分泌，而激素進(jìn)入血液后，又可以調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素的合成和分泌。這種調(diào)節(jié)作用叫做（ ）

A.拮抗作用B.協(xié)同作用

C.反饋調(diào)節(jié)D.拮抗作用和反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組人體細(xì)胞，能夠通過細(xì)胞分裂使組織得以修復(fù)和更新的一組是 （ ）

A.成骨細(xì)胞和白細(xì)胞B.口腔上皮細(xì)胞和角質(zhì)化細(xì)胞

C.肝細(xì)胞和生發(fā)層細(xì)胞D.神經(jīng)元和骨骼肌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物變異的根本來(lái)源是（ ）

A.基因重組 B.染色體數(shù)目變異 C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合成下列物質(zhì)需要供給氮源的是

A. 糖原B. 脂肪C. 淀粉D. 核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位都是氨基酸（ ）

A.肌糖原和性激素B.肝糖原和蛋白酶

C.胰島素和抗體D.纖維素和維生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A. 神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息的過程一定經(jīng)過內(nèi)環(huán)境

B. 漿細(xì)胞只有通過B細(xì)胞增殖分化形成

C. 炎熱環(huán)境中人體通過降低體溫維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定

D. 體液調(diào)節(jié)即內(nèi)環(huán)境中的激素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是 （ ）

A. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫都來(lái)自氨基

B. 纖維素與脂肪都是由C、H、O三種元素組成的

C. 蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分，可被蘇丹Ⅲ染液染成紫色

D. 組成RNA和DNA的元素種類不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案