科目: 來源: 題型:
A、性染色體上的基因都與性別決定有關 |
B、性染色體上的基因都隨性染色體傳遞 |
C、伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象 |
D、初級精母細胞和精細胞中都含Y染色體 |
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科目: 來源: 題型:
A、a、b、c、d中的植物細胞都具有完全相同的DNA和RNA |
B、a~d的培養(yǎng)過程中,植物生長調(diào)節(jié)劑的種類和比例不同 |
C、脫分化發(fā)生在a~b步驟,再分化發(fā)生在b~d步驟 |
D、從花藥到完整植株的形成過程說明花粉細胞具有全能性 |
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科目: 來源: 題型:
A、據(jù)圖分析不能確定該遺傳病的遺傳方式 |
B、要想確定該病的遺傳方式,調(diào)查群體應足夠大 |
C、通過基因診斷可以確定1號和3號個體的基因型 |
D、4號個體與正常女性結婚,后代中不會出現(xiàn)該病患者 |
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科目: 來源: 題型:
A、與A端相連接的效應器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體 |
B、興奮在反射弧上傳遞時,C處發(fā)生的信號變化是化學信號→電信號→化學信號 |
C、刺激D點,在E處能測到電位變化;刺激E點,在D處卻檢測不到電位變化 |
D、將某藥放在C處,刺激E,D處電位不變,說明它能阻斷興奮在神經(jīng)元間的傳遞 |
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科目: 來源: 題型:
A、收集蛋白質(zhì)分子結構的信息,以便分析結構與功能之間的關系 |
B、預測具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的空間結構和生物功能 |
C、根據(jù)特定的生物功能,設計蛋白質(zhì)的氨基酸序列和空間結構 |
D、根據(jù)人們的需要,可直接對氨基酸的分子結構進行重新設計 |
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科目: 來源: 題型:
短肢 | 正常肢 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
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項目 | 5℃ | 10℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ |
光照下CO2吸收量(mg/h) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗下CO2釋放量(mg/h) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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