科目: 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖
和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,下列說法不正確
的是
A. 由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部,圖甲人工膜在水中磷脂分子排列成單層
B. 若圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,葡萄糖和乳酸的跨膜運輸都不會受到影響
C. 若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,當液面不再變化時,左側液面等于右側液面
D. 圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②特異性結合,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是某種多肽的結構式,請根據(jù)此化合物的結構分析回答:
(1)該化合物是由種氨基酸脫去分子水而形成的,這樣的結合方式叫做 , 該化合物叫 .
(2)該化合物有個游離的氨基和個游離的羧基.構成此化合物的基本單位在結構上的特點是 .
(3)已知賴氨酸的R基為﹣C4H10N,有某種分子式為CxHyOzNwS2的多肽,含有2個賴氨酸.這種多肽最多含有肽鍵個.
(4)請寫出由一分子甘氨酸和一分子丙氨酸合成的二肽的分子結構 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內暗處理后,測得容器內CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1),在天氣晴朗時的早6時移至陽光下,日落后移動到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖所示,下列分析正確的是
A. 只有在8時光合作用強度與呼吸作用強度相等
B. 在9~16時之間,光合速率大于呼吸速率,O2濃度不斷上升
C. 該植物體內17時有機物積累量小于19時的有機物積累量
D. 該植物從20時開始只進行無氧呼吸
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列生命系統(tǒng)的結構層次從小到大排列正確的是
A.種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.個體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群
C.個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.群落→種群→個體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】細胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關系式來表示,稱為能荷,公式如下:
能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調節(jié)作用,高能荷時,ATP生成過程被抑制,而ATP的利用過程被激發(fā);低能荷時,其效應相反。下列說法不正確的是( )
A. 根據(jù)能荷的公式組成,推測一般情況下細胞能荷數(shù)值小于1
B. 細胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉化
C. 細胞在吸收Mg2+時,能荷較低
D. 能荷及其調節(jié)是生物界的共性
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列對藍藻和高等植物葉綠體的比較,正確的是
A. 藍藻細胞膜和葉綠體外膜的基本結構不同
B. 兩者所含的色素都相同
C. 兩者都含有與光合作用相關的酶
D. 兩者中的ATP都來自光合作用
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將蒼蠅養(yǎng)在甲、乙兩瓶中,甲瓶內放有捕蠅紙,乙瓶內沒放捕蠅紙,其余實驗條件皆相同(培養(yǎng)基、有翅和無翅的蒼蠅皆等量)。8天后,甲瓶內僅無翅的蒼蠅存活,捕蠅紙上皆是有翅的死蒼蠅,乙瓶內有翅和無翅的蒼蠅皆存活,如圖所示。下列對此實驗的解釋或推論合理的是( )
A.甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存
B.乙瓶內有翅的蒼蠅能存活是因為發(fā)生了突變
C.無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于乙瓶
D.由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會退化
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】原核細胞與真核細胞的形態(tài)結構千差萬別,但都有相似的基本結構,如細胞膜、細胞質和與遺傳物質,這反映了細胞的
A.統(tǒng)一性 B.差異性 C.多樣性 D.單一性
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞學說的內容錯誤的是
A.一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成
B.細胞學說揭示了生物體結構的統(tǒng)一性
C.提出了新細胞從老細胞中產(chǎn)生的原因
D.細胞既有自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com