如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,如果PD⊥平面ABCD,PD=AB=2,E,F(xiàn),G分別為PC,PD,BC的中點
(Ⅰ)求證:PA∥平面EFG;
(Ⅱ)求證:CG⊥平面PCD,并求P-EFG三棱錐的體積.
考點:直線與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)先由PB∥平面EFG,AB∥平面EFG證明平面PAB∥平面EFG,再證明PA∥平面EFG;
(Ⅱ)由PD⊥CG,CG⊥CD,證明CG⊥平面PCD;
由V三棱錐P-EFG=V三棱錐G-PEF,求出△PEF的面積S△PEF以及棱錐的高CG即可求出體積.
解答: 解:(Ⅰ)證明:∵PB∥EG,PB?平面EFG,
∴PB∥平面EFG;-----(2分)
又∵AB∥DC,EF∥DC,
∴AB∥EF,
且AB?平面EFG,∴AB∥平面EFG;----(4分)
又∵PB∩AB=B,∴平面PAB∥平面EFG;-----(6分)
∴PA∥平面EFG;----(7分)
(Ⅱ)證明:∵PD⊥平面ABCD,CG?平面ABCD,
∴PD⊥CG;-------(9分)
又∵CG⊥CD,且PD∩CD=D,
∴CG⊥平面PCD;------(11分)
又∵PF=EF=
1
2
PA=1,CG=
1
2
DA=1,
∴V三棱錐P-EFG=V三棱錐G-PEF
=
1
3
S△PEF•CG
=
1
3
×
1
2
×1×1×1
=
1
6
.-----(14分)
點評:本題考查了空間中的平行與垂直的證明問題,解題時應(yīng)熟練地運用幾何語言、符號語言和圖形語言進(jìn)行解答,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1、F2分別為雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a,b>0)的左右焦點,A為雙曲線的左頂點,以F1F2為直徑的圓交雙曲線某條漸近線于M、N兩點,且滿足∠MAN=120°,則該雙曲線的離心率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an},其前n項和Sn=-3n2,{bn}為單調(diào)遞增的等比數(shù)列,b1b2b3=512,a1+b1=a3+b3
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項;
(2)若cn=
bn
(bn-2)(bn-1)
,數(shù)列{cn}的前n項和Tn,求證:
2
3
Tn
<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過定點P(2,1),且傾斜角是直線l:x-y-1=0的傾斜角兩倍的直線方程為(  )
A、x-2y-1=0
B、2x-y-1=0
C、y-1=2(x-2)
D、x=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:直線a,b,平面α,β,γ,給出下列四個命題:
①a∥b,a⊥α,b∥β,則α⊥β;  
②a∥b,a∥α,b∥β,則α∥β;
③α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;       
④a∥α,a∥β,α∩β=b,則a∥b.
其中真命題是
 
(填寫真命題的編號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知10a=5,10b=6,若函數(shù)f(x)=lgx,且f(x1x2)=a+b,x1,x2為正實數(shù),求f(x12)+f(x22)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是7,則判斷框內(nèi)m的取值范圍是( 。
A、(30,42]
B、(42,56]
C、(56,72]
D、(72,90]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x2+2x.
(1)若f(a)=-3,求a的值;
(2)當(dāng)x∈[-1,2]時,求f(x)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=3,|
b
|=4,
a
b
=-6,求:
(1)向量
a
,
b
的夾角θ;
(2)(
a
+2
b
2;
(3)|
a
+
b
|

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