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若函數f(x)=
|x+2|+|x-m|-9
的定義域為R,則實數m的取值范圍為
 
考點:函數的定義域及其求法
專題:函數的性質及應用
分析:根據絕對值的幾何意義得到不等式|m+2|-9≥0,解出即可.
解答: 解:函數f(x)=
|x+2|+|x-m|-9
的定義域為R,
等價于|x+2|+|x-m|-9≥0,
等價于|x+2|+|x-m|≥9,
等價于m+2≥9,或m+2<-9,
解得:m≥7或m≤-11,
故答案為:(-∞,-11]∪[7,+∞).
點評:本題考查了絕對值的幾何意義,二次根式的性質,本題屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

若全集U=R,集合A={x|x2+x-2≤0},B={y|y=log2(x+3),x∈A},則集合A∩(∁UB)=( 。
A、{x|-2≤x<0}
B、{x|0≤x≤1}
C、{x|-3<x≤-2}
D、{x|x≤-3}

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科目:高中數學 來源: 題型:

若tanα=lg(10a),tanβ=lg
1
a
,且α+β=
π
4
,則實數a的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知α為實數,函數f(x)=x2+2ax+1在區(qū)間[0,1]上有零點,則α的取值范圍
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數,且f(x+4)=f(x),當x∈(-2,0)時,f(x)=2x,則f(2014)+f(2015)+f(2016)=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知(1+i)m2+(7-5i)m+10-14i=0,則實數m=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知sin(3π+θ)=
1
3
,求
cos(π+θ)
cosθ[cos(π-θ)-1]
+
cos(θ-2π)
cos(θ-π)cos(-θ)-cos(9π+θ)

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科目:高中數學 來源: 題型:

在復平面內,復數(1+i)z=2i(i為虛數單位)的共軛復數對應的點位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數學 來源: 題型:

過點M(1,
a
)向拋物線C:y2=ax的準線作垂線,垂足為D,若|MD|=|MO|(其中O是坐標原點),則a=( 。
A、8B、4C、6D、-8或8

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