分析 (1)求導(dǎo),令f′(x)=0,令f′(x)>0,即可求得函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)求導(dǎo),根據(jù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性與極值的關(guān)系,即可求得函數(shù)的極值.
解答 解:(1)f(x)=x3-3x2-9x+11,求導(dǎo),f′(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),
令f′(x)=0,解得:x=-1或x=3,
當(dāng)-1<x<3時(shí),f′(x)<0,函數(shù)單調(diào)遞減;
當(dāng)x>3或x<-1時(shí),f′(x)>0,函數(shù)單調(diào)遞增,
∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間(-∞,-1),(3,+∞);
(2)(x)=x3-3x2-9x+11,求導(dǎo),f′(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),
令f′(x)=0,解得:x=-1或x=3,
列表討論:
x | -∞,-1) | -1 | (-1,3) | 3 | (3,+∞) |
f(x) | + | 0 | - | 0 | + |
f′(x) | ↑ | 極大值 | ↓ | 極小值 | ↑ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,考查函數(shù)的單調(diào)性的判斷與函數(shù)極值的求法,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-∞,0] | B. | [-2,2] | C. | {2} | D. | [2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $({-∞,-\frac{4}{3}}]∪[{0,+∞})$ | B. | $({-∞,-\frac{3}{4}}]∪[{0,+∞})$ | C. | $[{-\frac{3}{4},0}]$ | D. | $[{-\frac{4}{3},0}]$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x=$\frac{π}{2}$ | B. | x=0 | C. | x=-$\frac{π}{6}$ | D. | x=$\frac{π}{12}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x2=8y | B. | y2=16x | C. | x2=-8y | D. | y2=-16x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | B. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $-\sqrt{3}$ |
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