不等式|x+1|-|x-2|≥1解集是
 
考點(diǎn):絕對(duì)值不等式的解法
專題:計(jì)算題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:通過(guò)對(duì)x的范圍的分類討論,去掉絕對(duì)值符,轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單不等式解即可.
解答: 解:∵|x+1|-|x-2|≥1,
∴當(dāng)x<-1時(shí),-x-1-(2-x)≥1,
∴-3≥1,這不可能,
∴x<-1不成立;
當(dāng)-1≤x≤2時(shí),x+1-(2-x)≥1,
解得:1≤x≤2;
當(dāng)x>2時(shí),x+1-(x-2)≥1,即3≥1,恒成立,
∴x>2;
綜上所述,不等式|x+1|-|x-2|≥1解集是[1,+∞);
故答案為:[1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查絕對(duì)值不等式的解法,通過(guò)對(duì)x的范圍的分類討論,去掉絕對(duì)值符號(hào)是關(guān)鍵,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)符號(hào)
n
i=1
f(i)=f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n),令函數(shù)I(n)=
n
i=1
sin(i×
π
2
+
π
4
),L(n)=
n
i=1
cos(i×
3
+
π
6
),則I(2013)+L(2014)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的1000名學(xué)生編號(hào)如下:0001,0002,0003,…,1000,打算從中抽取一個(gè)容量為50的樣本,按系統(tǒng)抽樣的方法分成50個(gè)部分,如果第一部分編號(hào)為0001,0002,0003,…,0020,第一部分隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼為0015,則抽取的第10個(gè)號(hào)碼為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在隨機(jī)數(shù)模擬試驗(yàn)中,若x=3*rand(  ),y=2*rand( 。,(rand(  )表示生成0到1之間的隨機(jī)數(shù)),共做了m次試驗(yàn),其中有n次滿足
x2
9
+
y2
4
≤1,則橢圓
x2
9
+
y2
4
=1的面積可估計(jì)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若某三棱錐的三視圖如圖所示,則此三棱錐的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知∠A=30°,∠B=105°,過(guò)邊AC上一點(diǎn)D作直線DE,與邊AB或者BC相交于點(diǎn)E,使得∠CDE=60°,且DE將△ABC的面積兩等分,則(
CD
AC
)2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是周期為2的奇函數(shù),當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=2x(1-x),f(-
7
3
)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=2sin(2x+
π
3
)給出下列結(jié)論:
①圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱;
②圖象關(guān)于直線x=
π
12
軸對(duì)稱;
③圖象可由函數(shù)y=2sin2x的圖象向左平移
π
3
個(gè)單位得到;
④圖象向左平移
π
12
個(gè)單位,即得到函數(shù)y=2cos2x的圖象.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知角a的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-4,m),且sina=-
3
5
,則m等于(  )
A、-
11
3
B、
11
3
C、-3
D、3

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