a2 |
x |
b2 |
y |
c2 |
z |
(a+b+c)2 |
x+y+z |
1 |
x |
4 |
1-2x |
25 |
1+x |
1 |
2 |
a |
1-bc2 |
b |
1-ca2 |
c |
1-ab2 |
a+b+c |
1-abc |
a2 |
x |
b2 |
y |
c2 |
z |
xb2 |
y |
ya2 |
x |
xc2 |
z |
za2 |
x |
yc2 |
z |
zb2 |
y |
a2 |
x |
b2 |
y |
c2 |
z |
a2 |
x |
b2 |
y |
c2 |
z |
(a+b+c)2 |
x+y+z |
x |
a |
y |
b |
z |
c |
1 |
x |
4 |
1-2x |
25 |
1+x |
12 |
x |
22 |
1-2x |
52 |
1+x |
(1+2+5)2 |
x+1-2x+1+x |
64 |
2 |
x |
1 |
1-2x |
2 |
1+x |
5 |
1 |
4 |
|
(a+b+c)2 |
a+b+c-abc(c+a+b) |
a+b+c |
1-abc |
a |
1-bc2 |
b |
1-ca2 |
c |
1-ab2 |
a+b+c |
1-abc |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006沖刺數(shù)學(xué)(一)、2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
假設(shè)每一架飛機(jī)的引擎的飛行中出現(xiàn)故障率為1-p,且各引擎是否有故障是獨(dú)立的,已知4引擎飛機(jī)中至少有3個(gè)引擎正常飛行,飛機(jī)就可以成功飛行,2引擎飛機(jī)要2引擎全部正常飛行,飛機(jī)才可以成功飛行,要使4引擎飛機(jī)比2引擎飛機(jī)更安全,則p的取值范圍是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044
在下圖所示的線路中,各元件能否正確工作是相互獨(dú)立的.已知元件a、b、c、d、e能正常工作的概率分別是0.9、0.95、0.7、0.8、0.85,求線路暢通的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高一版(必修3) 2009-2010學(xué)年 第35期 總191期 北師大課標(biāo)版 題型:013
已知白化病(a)對正常人(A)是隱性遺傳病,有一對夫婦,男方表現(xiàn)正常,但他的父親是白化病患者,女方也是白化病患者,則這對夫婦生出白化病男孩的概率是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008年高考預(yù)測卷數(shù)學(xué)(文理合卷)新人教版 題型:044
(文)在實(shí)驗(yàn)中,已知三個(gè)燈泡A、B、C是否正常發(fā)光是相互獨(dú)立的,并且三個(gè)燈泡不發(fā)光的概率分別是0.1、0.2、0.3,如果按圖中電路正常接通電源,
(1)求所有燈泡都發(fā)光的概率;
(2)求既有燈泡發(fā)光又有燈泡不發(fā)光的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆云南省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)每一架飛機(jī)的引擎在飛行中出現(xiàn)故障的概率為1-p,且各引擎是否有故障是獨(dú)立的,已知4引擎飛機(jī)中至少有3個(gè)引擎正常運(yùn)行,飛機(jī)就可成功飛行;2個(gè)引擎飛機(jī)要2個(gè)引擎全部正常運(yùn)行,飛機(jī)才可成功飛行.要使4個(gè)引擎飛機(jī)更安全,則p的取值范圍是
A、 B、 C、 D、
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