【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知點(diǎn),直線與曲線交于兩點(diǎn),且,求的值.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)由曲線的極坐標(biāo)方程得,利用可得曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)由直線的參數(shù)方程化為普通方程得,再求得直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入,整理得,利用韋達(dá)定理以及直線參數(shù)方程的幾何意義可得結(jié)果.
(1)由曲線的極坐標(biāo)方程得.
∵
∴曲線的直角坐標(biāo)方程為.
(2)由直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),化為普通方程得.
∵在直線上
∴直線的參數(shù)方程可設(shè)為(為參數(shù)),代入,整理得
,設(shè)兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為,,則,∵,∴(a>0),∴.
故的值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(α)=.
(1)化簡(jiǎn)f(α);
(2)若f(α)=,且<α<,求cosα-sinα的值;
(3)若α=-,求f(α)的值.
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【題目】已知函數(shù),若在其定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)滿足,則稱函數(shù)為“局部奇函數(shù)”,若函數(shù)是定義在上的“局部奇函數(shù)”,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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【題目】已知函數(shù) ( x R ,且 e 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
⑴ 判斷函數(shù) f x 的單調(diào)性與奇偶性;
⑵是否存在實(shí)數(shù) t ,使不等式對(duì)一切的 x R 都成立?若存在,求出 t 的值,若 不存在說明理由.
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【題目】在第二屆烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)中, 為了提高安保的級(jí)別同時(shí)又為了方便接待,現(xiàn)將其中的五個(gè)參會(huì)國(guó)的人員安排酒店住宿,這五個(gè)參會(huì)國(guó)要在、、三家酒店選擇一家,且每家酒店至少有一個(gè)參會(huì)國(guó)入住,則這樣的安排方法共有
A.種B.種
C.種D.種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面上有一點(diǎn)列、、、、,對(duì)每個(gè)正整數(shù),點(diǎn)位于函數(shù)的圖像上,且點(diǎn)、點(diǎn)與點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)以為頂角頂點(diǎn)的等腰三角形;
(1)求點(diǎn)的縱坐標(biāo)的表達(dá)式;
(2)若對(duì)每個(gè)自然數(shù),以、、為邊長(zhǎng)能構(gòu)成一個(gè)三角形,求的取值范圍;
(3)設(shè),若。2)中確定的范圍內(nèi)的最小整數(shù),問數(shù)列的最大項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)是多少?試說明理由;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓上一點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,為其右焦點(diǎn),若,設(shè),且,則該橢圓的離心率的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中,學(xué)校要給獲得一二等獎(jiǎng)的學(xué)生購(gòu)買獎(jiǎng)品,要求花費(fèi)總額不得超過200元.已知一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的單架分別為20元10元,一等獎(jiǎng)人數(shù)與二等獎(jiǎng)人數(shù)的比值不得高于,且獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù)不能少于2人,有下列四個(gè)結(jié)論:①最多可以購(gòu)買4份一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品②最多可以購(gòu)買16份二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品③購(gòu)買獎(jiǎng)品至少要花費(fèi)100元④共有20種不同的購(gòu)買獎(jiǎng)品方案其中正確結(jié)論的序號(hào)為___________.
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【題目】某校計(jì)劃面向高一年級(jí)名學(xué)生開設(shè)校本選修課程,為確保工作的順利實(shí)施,先按性別進(jìn)行分層抽樣,抽取了名學(xué)生對(duì)社會(huì)科學(xué)類,自然科學(xué)類這兩大類校本選修課程進(jìn)行選課意向調(diào)查,其中男生有人.在這名學(xué)生中選擇社會(huì)科學(xué)類的男生、女生均為人.
(Ⅰ)分別計(jì)算抽取的樣本中男生及女生選擇社會(huì)科學(xué)類的頻率,并以統(tǒng)計(jì)的頻率作為概率,估計(jì)實(shí)際選課中選擇社會(huì)科學(xué)類學(xué)生數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)抽取的名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果,完成下列列聯(lián)表.并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為科類的選擇與性別有關(guān)?
選擇自然科學(xué)類 | 選擇社會(huì)科學(xué)類 | 合計(jì) | |
男生 | |||
女生 | |||
合計(jì) |
附: ,其中.
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