某中學是走讀中學,為了讓學生更有效率利用下午放學后的時間,學校在本學期第一次月考后設立了多間自習室,以便讓學生在自習室自主學習、完成作業(yè),同時每天派老師輪流值班.在本學期第二次月考后,高一某班數(shù)學老師統(tǒng)計了兩次考試該班數(shù)學成績優(yōu)良人數(shù)和非優(yōu)良人數(shù),得到如下列聯(lián)表:

(1)能否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為設立自習室對提高學生成績有效;

(2)設從該班第一次月考的所有學生的數(shù)學成績中任取2個,取到優(yōu)良成績的個數(shù)為;從該班第二次月考的所有學生的數(shù)學成績中任取2個,取到優(yōu)良成績的個數(shù)為,求的期望并比較大小,請解釋所得結(jié)論的實際意義.

下面的臨界值表供參考:

(參考公式:,其中

練習冊系列答案
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如圖,三棱柱中,平面,,,的中點.

(1)求證:平面平面;

(2)求點到平面的距離.

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,為正整數(shù),數(shù)列的通項公式,其前項和為.

(1)求證:當為偶數(shù)時,;當為奇數(shù)時,;

(2)求證:對任何正整數(shù),.

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從集合中任取兩個不同的數(shù),則這兩個數(shù)的和為的倍數(shù)的概率為_______.

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已知集合,,則( )

A. B. C. D.

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的展開式中的常數(shù)項為__________.

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執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸入的值為3,則輸出的值為( )

A. 10 B. 15 C. 18 D. 21

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若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則的最小值為( )

A. B. C. D.

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已知實數(shù)滿足,則的取值范圍為__________.

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