設(shè)向量
a
=（2，1），
b
=（-1，y），若
a
∥
b
，則y的值為（　�。�
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2
考點(diǎn)：平面向量共線（平行）的坐標(biāo)表示
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：利用向量共線定理的坐標(biāo)運(yùn)算法則即可得出．
解答： 解：∵
a
∥
b
，∴2y-1×（-1）=0，解得y=-
1
2
．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了向量共線定理的坐標(biāo)運(yùn)算法則，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)對(duì)顧客實(shí)行購(gòu)物優(yōu)惠活動(dòng)，規(guī)定一次性購(gòu)物付款總額：
（1）如果不超過(guò)200元，則不給予優(yōu)惠；
（2）如果超過(guò)200元但不超過(guò)500元，則按標(biāo)價(jià)給予9折優(yōu)惠；
（3）如果超過(guò)500元，則500元按第（2）條給予優(yōu)惠，剩余部分給予7折優(yōu)惠．
某人單獨(dú)購(gòu)買A，B商品分別付款100元和450元，假設(shè)他一次性購(gòu)買A，B兩件商品，則應(yīng)付款是
 
元．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給定兩個(gè)長(zhǎng)度為1，且互相垂直的平面向量
OA
和
OB
，點(diǎn)C在以O(shè)為圓心、|
OA
|為半徑的劣弧AB上運(yùn)動(dòng)，若
OC
=x
OA
+y
OB
，其中x、y∈R，則x2+（y-1）2的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a+bi=
25
3+4i
（a、b都是實(shí)數(shù)，i為虛數(shù)單位），則a+b=（　　）
A、1B、-1C、7D、-7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=mx3+（m+1）x2+x+2，若f′（1）=18，則m=（　�。�
A、4B、3C、5D、6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某人5次上班途中所花的時(shí)間（單位：分鐘）分別為x，y，10，11，9（x＜y）已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10，標(biāo)準(zhǔn)差為
2
，則y-x的值為（　�。�
（參考公式：標(biāo)準(zhǔn)差s=
1
n
[(x1-
.
x
)2+(x2-
.
x
)2+…+(xn-
.
x
)2]
）
A、4B、3C、2D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)（2，3）到3x+4y+2=0的距離是（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若有樣本容量為8的樣本平均數(shù)為5，方差為2，現(xiàn)樣本中又加入一個(gè)新數(shù)據(jù)為4，現(xiàn)在樣本容量為9，則樣本平均數(shù)和方差分別為（　�。�
A、
35
9
，
296
81
B、
44
9
，
296
81
C、
44
9
，
152
81
D、
35
9
，
17
9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)點(diǎn)（1，-2）的直線與圓x2+y2-6x+2y+1=0交于A、B兩點(diǎn)，則|AB|的最小值是（　�。�
A、5
B、2
5
C、4
D、2
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案