分析 (Ⅰ)模擬程序框圖的運行過程,得出該程序運行后輸出的S是什么,然后由已知,利用S的表達式,列出方程組求出a1和d,即可求出an.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可求bn,利用等比數(shù)列的求和公式即可得解.
解答 (本題滿分12分)
解:(Ⅰ)由框圖知:
當k=2時,$S=\frac{1}{{{a_1}{a_2}}}=\frac{1}{3}$⇒a1a2=3①;
當k=5時,$S=\frac{1}{{{a_1}{a_2}}}+\frac{1}{{{a_2}{a_3}}}+\frac{1}{{{a_3}{a_4}}}+\frac{1}{{{a_4}{a_5}}}=\frac{4}{9}$,
即$\frac{1}77lv7nx(\frac{1}{a_1}-\frac{1}{a_2}+\frac{1}{a_2}-\frac{1}{a_3}+\frac{1}{a_3}-\frac{1}{a_4}+\frac{1}{a_4}-\frac{1}{a_5})=\frac{1}75bj9vh(\frac{1}{a_1}-\frac{1}{a_5})$=$\frac{1}jjp9ntf•\frac{{{a_5}-{a_1}}}{{{a_1}{a_5}}}$=$\frac{1}vhp9bnt•\frac{4d}{{{a_1}{a_5}}}=\frac{4}{{{a_1}{a_5}}}=\frac{4}{9}$,
所以a1a5=9②
由①②得$\left\{{\begin{array}{l}{{a_1}({{a_1}+d})=3}\\{{a_1}({{a_1}+4d})=9}\end{array}}\right.$,(4分)
所以$\left\{{\begin{array}{l}{{a_1}=1}\\{d=2}\end{array}}\right.$,
可得:${a_n}=2n-1,n∈{N^*}$.(6分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)得${b_n}={2^{a_n}}={2^{2n-1}}=\frac{1}{2}•{4^n}$,
所以${T_n}=\frac{1}{2}•({4^1}+{4^2}+…+{4^n})=\frac{1}{2}\frac{{4(1-{4^n})}}{1-4}=\frac{2}{3}({4^n}-1)$.(12分)
點評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,也考查了數(shù)列求和的應(yīng)用問題,考查了方程組的解法與應(yīng)用問題,是綜合題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-2,1) | B. | (-2,-1) | C. | (-2,-1] | D. | [-2,-1] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北滄州市高三9月聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的定義域為,當時,,對任意的,成立,若數(shù)列滿足,且,則的值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y+1=0或x=0 | B. | x+1=0或y=0 | C. | y-1=0或x=0 | D. | x-1=0或y=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | $\frac{242}{15}$ | C. | $\frac{432}{23}$ | D. | $\frac{494}{27}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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