如圖,四邊形ABCD是圓O的內(nèi)接四邊形,延長AB和DC相交于點P,若PB=1,PD=3,則
BC
AD
的值為( 。
A、3
B、
1
3
C、
2
3
D、
3
2
考點:與圓有關(guān)的比例線段
專題:立體幾何
分析:因為A,B,C,D四點共圓,推導(dǎo)出△PBC∽△PAD,由此能求出
BC
AD
=
PB
PD
=
1
3
解答: 解:因為A,B,C,D四點共圓,
所以∠DAB=∠PCB,∠CDA=∠PBC,
因為∠P為公共角,
所以△PBC∽△PAD,
所以
BC
AD
=
PB
PD
=
1
3

故選:B.
點評:本題考查兩條線段的比值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意四點共圓的性質(zhì)的靈活運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)P是橢圓
x2
25
+
y2
16
=1上的點,若F1、F2是橢圓的兩個焦點,若|PF1|=4,則|PF2|等于( 。
A、4B、6C、8D、10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面命題正確的個數(shù)是( 。
(1)若直線l上有無數(shù)個點不在平面α內(nèi),則l∥α;
(2)若直線l平行于平面α內(nèi)的無數(shù)條直線,則l∥α;
(3)若直線l與平面α平行,則l與平面α內(nèi)的任一直線平行;
(4)若直線l在平面α外,則l∥α.
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

事件A,B的概率分別為p1,p2,且p1<p2則( 。
A、P(A∩B)<p1
B、P(A∪B)>p2
C、P(A∪B)=p2+p1
D、以上都不正確

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

“(2x+1)x=0”是“x=0”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合P={x|x=2k,k∈Z},Q={x|x=2k+1,k∈Z},a∈P,b∈Q,則有( 。
A、(a+b)∈P
B、(a+b)∈Q
C、(a+b)∈R
D、以上都不對

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

橢圓
x2
3
+
y2
4
=1的一個焦點坐標是( 。
A、(1,0)
B、(0,1)
C、(0,7)
D、(7,0)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是公差不為0的等差數(shù)列,a3=6,且a1,a2,a4成等比數(shù)列,數(shù)列{bn}滿足bn+1=2bn+1,n∈N*,且b1=3
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式
(2)設(shè)數(shù)列{cn}的前n項和為Sn,且cn=
1
anlog2(bn+1)
,證明:Sn
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某小組共有A、B、C、D、E五位同學,他們高三一模的數(shù)學成績以及語文成績?nèi)缦卤硭荆?br />
ABCDE
數(shù)學1097311592122
語文92658510389
(Ⅰ)從該小組數(shù)學成績低于l20分的同學中任選2人,求選到的2人數(shù)學成績都在110分以下的概率;
(Ⅱ)從該小組同學中任選2人,求選到的2人的數(shù)學成績都在90以上且語文成績都在[86,110)中的概率.

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同步練習冊答案