代數(shù)式a-5的值為正數(shù)時,a應滿足條件( 。
A、a<5B、a<4
C、a>5D、a<0
考點:不等式的基本性質
專題:不等式
分析:代數(shù)式a-5的值為正數(shù)就是已知a-5>0得出答案即可.
解答: 解:根據(jù)題意得出:
a-5>0,∴a>5
故選C.
點評:本題考查了由實際問題抽象出一元一次不等式.讀懂題意,抓住關鍵詞語,才能把文字語言的不等關系轉化為用數(shù)學符號表示的不等式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga[(
1
a
-2)x+1]的區(qū)間[1,2]上恒為正值,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+2x+a
x
,x∈(1,+∞).
(1)當a=0.5時,求函數(shù)的最小值;
(2)若對任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,試求a的取值范圍;
(3)若對任意x∈[1,+∞),f(x)>a恒成立,試求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有數(shù)學、物理、化學三本資料,至少讀過一本的有18人,讀過數(shù)學、物理、化學的各有9人、8人、11人,同時讀過數(shù)學、物理的有5人,同時讀過物理、化學的有3人,同時讀過數(shù)學、化學的有4人,求三本都讀過的有多少人?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,已知正方體的棱長為
2
,M、N分別在AD1與DB上,若AM=BN=x.求證:
(1)MN∥面CDD1C1;
(2)設MN=y,求y=f(x)的表達式;
(3)求MN的最小值及x的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知D、E、F分別為△ABC三邊BC、CA、AB的中點,求證:AD、BE、CF交于一點,且都被該點分成2:1.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設點P(x,y)是橢圓
x2
25
+
y2
16
=1上的點,且P的縱坐標y≠0,點A(-5,0),B(5,0),試判斷kPA×kPB(k為斜率)是否為定值,若是定值,求出該定值,若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知分段函數(shù)f(x)=|x-3|+|x+3|,求該函數(shù)的單調性和單調區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

當函數(shù)y=sin(
π
3
+x)cos(
π
3
-x)取得最大值時,tanx的值為
 

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