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若關于x的方程|x2-4x+3|-a=x至少有三個不相等的實數根,試求實數a的取值范圍.
考點:根的存在性及根的個數判斷
專題:計算題,作圖題,函數的性質及應用
分析:方程|x2-4x+3|-a=x至少有三個不相等的實數根可化為y=|x2-4x+3|-x與y=a的圖象至少有三個不同的交點,作函數圖象求解.
解答: 解:方程|x2-4x+3|-a=x至少有三個不相等的實數根
可化為y=|x2-4x+3|-x與y=a的圖象至少有三個不同的交點,
作函數y=|x2-4x+3|-x的圖象如下,

當x=
3
2
時,y=|(
3
2
2-4×
3
2
+3|-
3
2
=-
3
4
;
當x=1時,y=|12-4×1+3|-1=-1;
故結合圖象知,
實數a的取值范圍為:-1≤a≤-
3
4
點評:本題考查了方程的解與函數的圖象的關系應用,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

下列說法:
①x為實數,[x]表示不超過x的最大整數,則f(x)=x-[x]在R上是周期函數;
②函數y=e|x-1|的圖象關于軸y對稱;
③函數f(x)=asin2x+bx+4,若f(lg
1
2014
)=2013,則f(lg2014)=-2013;
④若等差數列{an}滿足a8+a9+a10>0,a8+a11<0,則當n=9時{an}的前n項和最大;
其中真命題的序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}的前n項和Sn滿足log2(Sn+1)=n+1,則數列{an}的第1,3,5項的和為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

用二分法研究函數f(x)=x3+3x-1的零點時,第一次經計算f(0)<0,f(0.5)>0,可得其中一個零點x0
 
,第二次應計算的f(x)的值為f(
 
).

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知點P是雙曲線
x2
a2
-
y2
9
=1(a>0)上一點,F1、F2分別為雙曲線的左、右焦點,點I為△PF1F2的內心,有關下列命題:
①若S△PF1F2=3
3
,則∠F1PF2=
3
;
②若離心率為
5
4
,且|S △IPF1-S △IPF2|=λS △IF1F2,則λ=
4
5

③若離心率為
5
4
,則點I的橫坐標x1滿足:|x1|=4
④若點I的橫坐標x1滿足:|x1|=3,則雙曲線的半焦距c=3
2
,
其中正確的命題序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

命題p:?x∈R,使得
1
2x2+1
>λ.若“-p”為真命題,則實數λ的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

方程2x-1-|x2-1|=-
1
2
的實根個數為( 。
A、2
B、3
C、4
D、5

第II卷(共100分)

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科目:高中數學 來源: 題型:

若各項均為正數的數列{an}滿足an-1=sinan(n∈N*),則下列說法中正確的是( 。
A、{an}是單調遞減數列
B、{an}是單調遞增數列
C、{an}可能是等差數列
D、{an}可能是等比數列

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
2
+y2=1的左焦點為F,O為坐標原點.
(1)求過點O、F,并且與直線l:x=-2相切的圓的方程;
(2)設過點F且不與坐標軸垂直的直線交橢圓于A、B兩點,線段AB的垂直平分線與x軸交于點G,求點G橫坐標的取值范圍.

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