10.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-2x.
(1)若將函數(shù)f(x)的圖象向下平移$\frac{1}{3}$個單位長度得函數(shù)h(x)的圖象,求函數(shù)h(x)的圖象在x=1處的切線方程;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)-x2-x+m在[-2,4]上有零點,求實數(shù)m的取值范圍.

分析 (1)根據(jù)導數(shù)的幾何意義可知h′(1)為切線的斜率,再求出切點坐標即可得出切線方程;
(2)判斷g(x)在[-2,4]上的單調(diào)性得出g(x)在[-2,4]上的最值,令$\left\{\begin{array}{l}{{g(x)}_{max}≥0}\\{{g(x)}_{min}≤0}\end{array}\right.$即可求出m的范圍.

解答 解:(1)h(x)=f(x)-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{3}$x3-2x-$\frac{1}{3}$,
∴h′(x)=x2-2,
∴切線的斜率k=h′(1)=-1,又h(1)=-2,
∴h(x)的圖象在x=1處的切線方程為y+2=-(x-1),即x+y+1=0.
(2)g(x)=$\frac{1}{3}$x3-x2-3x+m,∴g′(x)=x2-2x-3,
令g′(x)=0得x2-2x-3=0,解得x=-1或x=3.
∴當x<-1或x>3時,g′(x)>0,當-1<x<3時,g′(x)<0.
∴g(x)在[-2,-1]上為增函數(shù),在[-1,3]上為減函數(shù),在[3,4]上為增函數(shù).
∵g(-2)=-$\frac{2}{3}$+m,g(-1)=$\frac{5}{3}$+m,g(3)=-9+m,g(4)=-$\frac{20}{3}$+m,
∴g(x)在[-2,4]上的最大值為為$\frac{5}{3}$+m,最小值為-9+m,
∵函數(shù)g(x)在[-2,4]上有零點,
∴$\left\{\begin{array}{l}{\frac{5}{3}+m≥0}\\{-9+m≤0}\end{array}\right.$,解得-$\frac{5}{3}$≤m≤9.

點評 本題考查了導數(shù)的幾何意義,函數(shù)的單調(diào)性與最值,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.通過隨機詢問某校110名高中學生在購買食物時是否看營養(yǎng)說明,得到如下列聯(lián)表:
 總計
看營養(yǎng)說明503080
不看營養(yǎng)說明102030
總計6050110
(1)從這50名女生中按是否看營養(yǎng)說明分層抽樣,抽取一個容量為5的樣本,問樣本中看與不看營養(yǎng)說明的女生各有多少名?
(2)從(1)中的5名女生中隨機選取2名進行深度訪談,求選到看與不看營養(yǎng)說明的女生各1名的概率;
(3)根據(jù)以上列聯(lián)表,問能否在犯錯誤的概率不超過0.010的前提下認為“性別與在購買食物時看營養(yǎng)說明有關系”?
參考公式:K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.100.050.0250.0100.005
k02.7063.8415.0246.6357.879

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1.若f(x)=$\left\{\begin{array}{l}sinx,0≤x≤π\(zhòng)\ cosx,-π≤x≤0.\end{array}$則$\int{\begin{array}{l}π\(zhòng)\{-π}\end{array}}$f(x)dx=2.

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18.考察下列每組對象哪幾組能夠成集合?( 。
(1)比較小的數(shù)
(2)不大于10的偶數(shù)
(3)所有三角形
(4)高個子男生.
A.(1)(4)B.(2)(3)C.(2)D.(3)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.若函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{e^{1-x}},x≤1\\ ln({x-1}),x>1\end{array}\right.$,則使得f(x)≥2成立的x的取值范圍是(-∞,1-ln2]∪[1+e2,+∞).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.△ABC中,若$\frac{sinB-sinA}{sinC}$=$\frac{\sqrt{3}a+c}{a+b}$,則角B的大小為( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{5π}{6}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{2π}{3}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.專家研究表明,PM2.5是霾的主要成份,在研究PM2.5形成原因時,某研究人員研究了PM2.5與燃燒排放的CO2、NO2、CO、O2等物質(zhì)的相關關系.下圖是某地某月PM2.5與CO和O2相關性的散點圖.

(Ⅰ)根據(jù)上面散點圖,請你就CO,O2對PM2.5的影響關系做出初步評價;
(Ⅱ)根據(jù)有關規(guī)定,當CO排放量低于100μg/m2時CO排放量達標,反之為CO排放量超標;當PM2.5值大于200μg/m2時霧霾嚴重,反之霧霾不嚴重.根據(jù)PM2.5與CO相關性的散點圖填寫好下面2×2列聯(lián)表,并判斷有多大的把握認為“霧霾是否嚴重與排放量有關”:
霧霾不嚴重霧霾嚴重總計
CO排放量達標
CO排放量超標
總計
(Ⅲ)我們知道霧霾對交通影響較大.某市交通部門發(fā)現(xiàn),在一個月內(nèi),當CO排放量分別是60,120,180時,某路口的交通流量(單位:萬輛)一次是800,600,200,而在一個月內(nèi),CO排放量是60,120,180的概率一次是p,$\frac{p}{2}$,q($\frac{1}{2}<p<1$),求該路口一個月的交通流量期望值的取值范圍.
附:
P(x2≥k)0.1000.0500.0100.001
k2.7063.8416.63510.828
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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19.若一個集合是另一個集合的子集,稱兩個集合構(gòu)成“全食”;若兩個集合有公共元素,但互不為對方子集,則稱兩個集合構(gòu)成“偏食”.對于集合$A=\{-1,\frac{1}{2},1\}$,B={x|ax2=1,a≥0},若兩個集合構(gòu)成“全食”或“偏食”,則a的值為0或1或4.

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20.關于x方程x2+2x+a=0(a∈R)的兩個根為α、β,且|α|+|β|=3,求實數(shù)a的值.

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