如圖1-1-13,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,E是AB邊的中點,連結(jié)ED、EC.求證:ED=EC.
圖1-1-13
思路分析:在梯形中,若已知一腰的中點,一般過這點作底邊的平行線即可得到另一腰的中點.所以由E是AB邊的中點,作EF∥BC交DC于F,即可得EF⊥DC,從而利用線段中垂線的性質(zhì)得到結(jié)論.
證明:過E點作EF∥BC交DC于F.
∵在梯形ABCD中,AD∥BC,∴AD∥EF∥BC.
∵E是AB的中點,∴F是DC的中點(經(jīng)過梯形一腰的中點與底平行的直線必平分另一腰).
∵∠ADC=90°,∴∠DFE=90°.
∴EF⊥DC于F.又F是DC中點,
∴EF是DC的垂直平分線.
∴ED=EC(線段垂直平分線上的點到線段兩端點距離相等).
方法歸納 證明不在同一直線上的兩條線段相等,可以根據(jù)等腰三角形的兩腰相等,或者根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等來證明.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省惠陽高級中學(xué)10-11學(xué)年高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
如圖(1),在直角梯形中,、、分別是線段、、的中點,現(xiàn)將折起,使平面平面(如圖(2)).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)取中點為,求證: 平面,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省高一暑假作業(yè)(三)必修2數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在直角梯形中,,∥,,為線段的中點,將沿折起,使平面⊥平面,得到幾何體.
(1)若,分別為線段,的中點,求證:∥平面;
(2)求證:⊥平面;
(3)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在直角梯形中,,,且.
現(xiàn)以為一邊向形外作正方形,然后沿邊將正方形翻折,使平面與平面垂直,為的中點,如圖2.
(1)求證:∥平面;
(2)求證:平面;
(3)求點到平面的距離.
圖 圖
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
如圖甲,在直角梯形中,,,,是的中點. 現(xiàn)沿把平面折起,使得(如圖乙所示),、分別為、邊的中點.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求證:平面平面;
(Ⅲ)在上找一點,使得平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三5月月考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)
在直角梯形中,
將
翻折上去恰好使
(Ⅰ) 求證:;
(Ⅱ)已知試求:
(1) 四面體ABCD內(nèi)切球的表面積;
(2) 二面角的余弦值.
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