【題目】某小學(xué)為了了解該校學(xué)生課外閱讀的情況,在該校三年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了20名男生和20名女生進(jìn)行調(diào)查,得到他們?cè)谶^去一整年內(nèi)各自課外閱讀的書數(shù)(本),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制出如圖所示的莖葉圖.
如果某學(xué)生在過去一整年內(nèi)課外閱讀的書數(shù)(本)不低于90本,則稱該學(xué)生為“書蟲”.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面列聯(lián)表,并據(jù)此資料,在犯錯(cuò)誤的概率不超過10%的前提下,你是否認(rèn)為“書蟲”與性別有關(guān)?
男生 | 女生 | 總計(jì) | |
書蟲 | |||
非書蟲 | |||
總計(jì) |
附:
0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
k | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.814 | 5.024 |
(2)在所抽取的20名女生中,從過去一整年內(nèi)課外閱讀的書數(shù)(本)不低于86本的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名,求抽出的兩名學(xué)生都是“書蟲”的概率.
【答案】(1)列聯(lián)表見解析,在犯錯(cuò)誤的概率不超過10%的前提下,可以認(rèn)為“書蟲”與性別有關(guān);(2).
【解析】
(1) 由題意填寫列聯(lián)表,計(jì)算觀測(cè)值,對(duì)照臨界值得出結(jié)論;
(2) 用列舉法計(jì)算基本事件數(shù),求出對(duì)應(yīng)的概率值.
(1)由已知數(shù)據(jù)得:
男生 | 女生 | 總計(jì) | |
書蟲 | 1 | 5 | 6 |
非書蟲 | 19 | 15 | 34 |
總計(jì) | 20 | 20 | 40 |
根據(jù)列聯(lián)表中數(shù)據(jù),,由于,
所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過10%的前提下,可以認(rèn)為“書蟲”與性別有關(guān).
(2)設(shè)抽出的兩名學(xué)生都是“書蟲”為事件A.課外閱讀的書數(shù)(本)不低于86本的學(xué)生共有6人,從中隨機(jī)抽取2個(gè)的基本事件為
,,共15個(gè),
而事件A包含基本事件:,,共10個(gè).
所以所求概率為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(x>0).
(1)若a=1,f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),求b的取值范圍;
(2)若a≥2,b=1,求方程在(0,1]上解的個(gè)數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρ=2cosθ.
(1)若曲線C1方程中的參數(shù)是α,且C1與C2有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求C1的普通方程;
(2)已知點(diǎn)A(0,1),若曲線C1方程中的參數(shù)是t,0<α<π,且C1與C2相交于P,Q兩個(gè)不同點(diǎn),求的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60的工人中隨機(jī)抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的概率;
(2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80的為“生產(chǎn)能手”,請(qǐng)你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”?
P() | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
附:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上的橢圓,下頂點(diǎn),且離心率.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)經(jīng)過點(diǎn)且斜率為的直線交橢圓于, 兩點(diǎn).在軸上是否存在定點(diǎn),使得恒成立?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于給定的正整數(shù)k,若正項(xiàng)數(shù)列滿足,對(duì)任意的正整數(shù)n()總成立,則稱數(shù)列是“數(shù)列”.
(1)證明:若是正項(xiàng)等比數(shù)列,則是“數(shù)列”;
(2)已知正項(xiàng)數(shù)列既是“數(shù)列”,又是“數(shù)列”,
①證明:是等比數(shù)列;
②若,,且存在,使得為數(shù)列中的項(xiàng),求q的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年7月18日15時(shí),超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”登陸海南。畵(jù)統(tǒng)計(jì),本次臺(tái)風(fēng)造成全省直接經(jīng)濟(jì)損失119.52億元.適逢暑假,小明調(diào)查住在自己小區(qū)的50戶居民由于臺(tái)風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,作出如下頻率分布直方圖:
經(jīng)濟(jì)損失 4000元以下 | 經(jīng)濟(jì)損失 4000元以上 | 合計(jì) | |
捐款超過500元 | 30 | ||
捐款低于500元 | 6 | ||
合計(jì) |
(1)臺(tái)風(fēng)后區(qū)委會(huì)號(hào)召小區(qū)居民為臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶居民捐款情況如上表,在表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?
(2)臺(tái)風(fēng)造成了小區(qū)多戶居民門窗損壞,若小區(qū)所有居民的門窗均由李師傅和張師傅兩人進(jìn)行維修,李師傅每天早上在7:00到8:00之間的任意時(shí)刻來到小區(qū),張師傅每天早上在7:30到8:30分之間的任意時(shí)刻來到小區(qū),求連續(xù)3天內(nèi),李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù)的數(shù)學(xué)期望.
附:臨界值表
參考公式: .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.曲線在處的切線平行于軸.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了2008年到2018十一年間某種生活必需品的年銷售額及年銷售額增速圖,其中條形圖表示年(單位:萬元),折線圖年銷售額為年銷售額增長(zhǎng)率(%).
(1)由年銷售額圖判斷,從哪年開始連續(xù)三年的年銷售額方差最大?(結(jié)論不要求證明)
(2)由年銷售額增長(zhǎng)率圖,可以看出2011年銷售額增長(zhǎng)率是最高的,能否表示當(dāng)年銷售額增長(zhǎng)最大?(結(jié)論不要求證明)
(3)從2010年至2014年這五年中隨機(jī)選出兩年,求至少有一年年增長(zhǎng)率超過20%的概率.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com