在如圖所示的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=3,四邊形ABCD為邊長是2的正方形,E是PB的中點.
(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)求證:AD⊥PB;
(3)求證:PD∥平面EAC.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,空間中直線與直線之間的位置關系,直線與平面平行的判定
專題:綜合題,空間位置關系與距離
分析:(1)由條件可知:四棱錐P-ABCD是以PA為高,正方形ABCD為底的四棱錐,且PA=3,即可求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)證明AD⊥平面PAB,即可證明AD⊥PB;
(3)連BD交AC于O點,顯然點O為BD的中點,連結EO,證明PD∥平面EAC,只需證明EO∥PD.
解答: (1)解:由條件可知:四棱錐P-ABCD是以PA為高,
正方形ABCD為底的四棱錐,且PA=3,…(1分)
所以四棱錐P-ABCD的體積為VP-ABCD=
1
3
SABCD×PA
…(2分)
=
1
3
×2×2×3=4
.…(4分)
(2)證明:因為PA⊥平面ABCD,AD?平面ABCD,
所以PA⊥AD.
又因為四邊形ABCD為正方形,
所以AD⊥AB.…(6分)
又PA∩AB=A,PA,AB?平面PAB,
所以AD⊥平面PAB.…(8分)
又PB?平面PAB,所以AD⊥PB.…(9分)
(3)證明:連BD交AC于O點,顯然點O為BD的中點,連結EO.   …(11分)
因為E,O分別為PB,BD的中點,所以EO∥PD.…(13分)
而EO?平面EAC,PD?平面EAC,所以PD∥面EAC.…(14分)
點評:本題考查了線面平行的判定,線面垂直的性質及判定,考查了棱錐的體積公式,考查了學生的推理論證能力,綜合性強.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知F(-1,0)是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的一個焦點,過F且與x軸垂直的直線被橢圓截得的弦長為3.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設過點P(0,-3)的直線l與橢圓C交于A,B兩點,點C是線段AB上的點,且
1
|PC|2
1
|PA|2
1
|PB|2
的等差中項,求點C的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設點A(3,
5
2
),B(4,
3
),C(-3,-
5
2
),D(5,0),其中三點在雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1,(a>0,b>0)上,另一點在直線l上.
(1)求雙曲線方程;
(2)設直線l的斜率存在且為k,它與雙曲線的同一支分別交于兩點E、F(F點在上方,E點在下方),M、N分別為雙曲線的左、右頂點,求滿足條件S△MDF=4S△DNE的k的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c且滿足cosA=
3
5
AB
AC
=3.
(1)求△ABC中的面積;   
(2)若c=1,求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系中,角φ,2x的終邊分別與單位圓(以原點O為圓心)交于A、B兩點,函數(shù)f(x)=
OA
OB
,若f(x)≤f(
π
6
)對任意x∈R恒成立
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的最小正周期,對稱軸方程與單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-2,0),B(2,0),動點C、D依次滿足|
AC
|=2,
AD
=
1
2
AB
+
AC
).
(1)求動點D的軌跡方程;
(2)過點A作直線l交以A、B為焦點的橢圓于M、N兩點,若線段MN的中點到y(tǒng)軸的距離為
4
5
,且直線l與圓
x2+y2=1相切,求該橢圓的方程;
(3)經(jīng)過(2)中橢圓的上頂點G作直線m、n,使m⊥n,直線m、n分別交橢圓于點P、Q.求證:PQ必過y軸上一定點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖在邊長為a的正方形ABCD中,E、F分別為邊BC、CD中點,設
AE
=
α
,
AF
=
β

(1)試用
α
、
β
表示向量
AB
、
AD
;
(2)求向量
α
β
夾角的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|x2+x-6=0},B={x|mx=1},若B?A,求由實數(shù)m所構成的集合M.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x+1(x≥0)
x+3 (x<0)
的單調(diào)增區(qū)間為
 

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