△ABC中,|
AB
|=3
|
AC
|=4
,
AB
BC
=-9
,則|
BC
|
=
5
5
分析:由向量的數(shù)量積可得,
AB
BC
=|
AB
||
BC
|cos(π-B)=-9可求的BC與cosB的關(guān)系,然后結(jié)合余弦定理即可求解BC
解答:解:由向量的數(shù)量積可得,
AB
BC
=|
AB
||
BC
|cos(π-B)=-9
3×|
BC
|
cosB=9
∴|BC|cosB=3
由余弦定理可得,cosB=
32+BC2-42
2×3BC
=
3
BC

∴|BC|=5
故答案為:5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了向量的數(shù)量積的定義及余弦定理在求解三角形中的應(yīng)用,屬于知識(shí)的簡(jiǎn)單應(yīng)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC中,AB=4,AC=8,∠BAC=60°,延長(zhǎng)CB到D,使BA=BD,當(dāng)E點(diǎn)在線段AB上移動(dòng)時(shí),若
AE
AC
AD
,當(dāng)λ取最大值時(shí),λ-μ的值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(中數(shù)量積)在△ABC中,AB=
3
,BC=2,∠A=
π
2
,如果不等式|
BA
-t
BC
|≥|
AC
|
恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=7,BC=5,CA=6,則
AB
BC
=(  )
A、-19B、19
C、-38D、38

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,AB=4,AC=4
2
,∠BAC=45°,以AC的中線BD為折痕,將△ABD沿BD折起,構(gòu)成二面角A-BD-C.在面BCD內(nèi)作CE⊥CD,且CE=
2

(Ⅰ)求證:CE∥平面ABD;
(Ⅱ)如果二面角A-BD-C的大小為90,求二面角B-AC-E的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,
AB
=
c
,
BC
=
a
CA
=
b
,若
a
b
=
b
c
,且
c
b
+
c
2
=0,則△ABC的形狀是
等腰直角三角形
等腰直角三角形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案