直線l1和l2是圓x2+y2=2的兩條切線.若l1與l2的交點(diǎn)為(1,3),則l1與l2的夾角的正切值等于________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.某中學(xué)進(jìn)行高一學(xué)生體檢,根據(jù)檢查的學(xué)生每分鐘脈搏數(shù)繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)每分鐘搏數(shù)在[69,85]的概率約為0.6.
組號(hào)分組頻數(shù)
1[53,61)5
2[61,69)14
 3[69,77)25
4[77,85)11
5[85,93)5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.函數(shù)f(x)=cosx+|cosx|,x∈R是( 。
A.最小正周期是πB.區(qū)間[0,2]上的增函數(shù)
C.圖象關(guān)于點(diǎn)(kπ,0)(k∈Z)對(duì)稱D.周期函數(shù)且圖象有無數(shù)條對(duì)稱軸

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.不論m取何值,直線mx-y-3m+2=0必過點(diǎn)(3,2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.空間中兩條異面直線所成的角的范圍是[0°,90°]
B.平面直角坐標(biāo)系中直線的傾斜角的范圍是[0°,180°)
C.二面角的平面角的范圍是[0°,180°]
D.直線與平面所成的角的范圍是[0°,90°]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.當(dāng)今信息時(shí)代,眾多中小學(xué)生也配上了手機(jī).某機(jī)構(gòu)為研究經(jīng)常使用手機(jī)是否對(duì)學(xué)習(xí)成績有影響,在某校高三年級(jí)50名理科生第人的10次數(shù)學(xué)考成績中隨機(jī)抽取一次成績,用莖葉圖表示如圖:
(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)完成下面的2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為經(jīng)常使用手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)成績有影響?
及格(60及60以上)不及格合計(jì)
很少使用手機(jī)20727
經(jīng)常使用手機(jī)101323
合計(jì)302050
(Ⅱ)從50人中,選取一名很少使用手機(jī)的同學(xué)(記為甲)和一名經(jīng)常使用手機(jī)的同學(xué)(記為乙)解一道函數(shù)題,甲、乙獨(dú)立解決此題的概率分別為P1,P2,P2=0.4,若P1-P2≥0.3,則此二人適合為學(xué)習(xí)上互幫互助的“對(duì)子”,記X為兩人中解決此題的人數(shù),若E(X)=1.12,問兩人是否適合結(jié)為“對(duì)子”?
參考公式及數(shù)據(jù):${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k00.100.050.025
k02.7063.8415.024

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為,且滿足$\frac{2c-b}{a}=\frac{cosB}{cosA}$.
(1)求角A的大。  
(2)若D為BC上一點(diǎn),且$\overrightarrow{CD}=2\overrightarrow{DB},b=3,|{AD}|=\sqrt{21}$,求a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.閱讀如圖的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的S的值為4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上學(xué)期期中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若直線與圓交于兩點(diǎn),且關(guān)于直線對(duì)稱,動(dòng)點(diǎn)P在不等式組表示的平面區(qū)域內(nèi)部及邊界上運(yùn)動(dòng),則的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案