如圖,四棱錐P-ABCD的底面為菱形 且∠ABC=120°,PA⊥底面ABCD,AB=2,PA=數(shù)學(xué)公式,
(Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面PAC;
(Ⅱ)求三棱錐P-BDC的體積.
(Ⅲ)在線段PC上是否存在一點E,使PC⊥平面EBD成立.如果存在,求出EC的長;如果不存在,請說明理由.

解:(1)證明:因為四棱錐P-ABCD的底面為菱形,所以BD⊥AC,
又PA⊥底面ABCD,BD?平面ABCD,∴BD⊥PA,
因為PA∩AC=A,
∴BD⊥平面PAC,又BD在平面PBD內(nèi),
所以平面PBD⊥平面PAD
(2)因為PA⊥底面ABCD,所以PA是底面BCD上的高,
所以:
(3)存在;
設(shè)AC∩BD=O,則EO⊥PC,
易知△COE∽△CPA,,
四棱錐P-ABCD的底面為菱形 且∠ABC=120°,AB=2,PA=,
AC=2CO=2,PC==,

=

分析:(1)通過證BD⊥AC,BD⊥PA,得出BD⊥平面PAC,又BD在平面PBD內(nèi),推出平面PBD⊥平面PAD.
(2)直接利用,求解幾何體的體積.
(3)設(shè)AC∩BD=O,則EO⊥PC,利用△COE∽△CPA,求出CE即可.
點評:本題考查空間想象能力,直線與平面垂直,平面與平面垂直,幾何體的體積的計算,存在性問題的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大;當(dāng)平面ABCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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