P為橢圓C:上一點,A、B為圓O:x2+y2=b2上的兩個不同的點,直線AB分別交x軸,y軸于M、N兩點且,,O為坐標原點.
(1)若橢圓的準線為,并且,求橢圓C的方程.
(2)橢圓C上是否存在滿足的點P?若存在,求出存在時a,b滿足的條件;若不存在,請說明理由.
【答案】分析:(1)直接根據(jù)條件求出PA與PB,進而得到AB的方程,求出M、N兩點的坐標,代入,可以得到關于a,b的等式;再結合橢圓的準線為,即可求出a,b的值,進而求出橢圓C的方程.
(2)先假設存在P(x,y)滿足要求,得到OBPA為正方形,即,轉化為關于點P(x,y)的等式;再結合P(x,y)在橢圓上,即可求出點P(x,y)的坐標所滿足的等式,再通過討論即可得到結論.
解答:解:(1)設A(x1,y1),B(x2,y2),P(x,y
易求得PA:x1x+y1y=b2,PB:x2x+y2y=b2
則x1x+y1y=b2,x2x+y2y=b2
于是AB:xx+yy=b2(xy≠0),
可求得

再由條件,以及a2-b2=c2易得a=5,b=4,
于是所求橢圓為
(2)設存在P(x,y)滿足要求,則當且僅當OBPA為正方形.
,即x2+y2=2b2…(1),
又因為:
解(1)(2)得,
所以   (。┊時,存在P(x,y)滿足要求;
(ⅱ)當時,不存在P(x,y)滿足要求.
點評:本題主要考查圓與圓錐曲線的綜合問題.圓與圓錐曲線同屬于幾何內容,都可以用解析法研究(都是二次曲線).所以要特別關注圓與圓錐曲線在一些題目中的交匯、綜合.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年青海省片區(qū)高三年級大聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知圓O:,點P是橢圓C:上一點,過點P作圓O的兩條切線PA、PB,A、B為切點,直線AB分別交軸、軸于點M、N,則的面積的最小值是

A.          B.1             C.         D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年甘肅省高三期末考試理科數(shù)學 題型:選擇題

已知圓O:,點P是橢圓C:上一點,過點P作圓O的兩條切線PA、PB,A、B為切點,直線AB分別交軸、軸于點M、N,則的面積的最小值是(    )

A.                   B.1                C.               D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知極坐標系的極點與直角坐標系的原點重合,極軸與x軸的正半軸重合.若直線的極坐標方程為ρsin(數(shù)學公式)=3數(shù)學公式
(1)把直線的極坐標方程化為直角坐標系方程;
(2)已知P為橢圓C:數(shù)學公式上一點,求P到直線的距離的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市姜堰市高三(下)期初數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知極坐標系的極點與直角坐標系的原點重合,極軸與x軸的正半軸重合.若直線的極坐標方程為ρsin()=3
(1)把直線的極坐標方程化為直角坐標系方程;
(2)已知P為橢圓C:上一點,求P到直線的距離的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案