【題目】已知函數(shù) .
(Ⅰ)若曲線y=f(x)與直線y=kx相切于點P,求點P的坐標;
(Ⅱ)當a≤e時,證明:當x∈(0,+∞),f(x)≥a(x﹣lnx).
【答案】解:(Ⅰ)設點P的坐標為(x0 , y0), ,
由題意知 解得x0=2,所以 ,
從而點P的坐標為 .
(Ⅱ)證明:設函數(shù)g(x)=f(x)﹣a(x﹣lnx)= ,
,x∈(0,+∞),
設h(x)=ex﹣ax,x∈(0,+∞),則h'(x)=ex﹣a,
①當a≤1時,因為x>0,所以ex>1,所以h'(x)=ex﹣a>0,
所以h(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,所以h(x)>h(0)=1>0;
②當1<a≤e時,令h'(x)=0,則x=lna,
所以x∈(0,lna),h'(x)<0;x∈(lna,+∞),h'(x)>0.
所以h(x)≥h(lna)=a(1﹣lna)≥0,
由①②可知:x∈(0,+∞)時,有h(x)≥0,
所以有:
x | (0,1) | 1 | (1,+∞) |
g'(x) | ﹣ | 0 | + |
g(x) | ↓ | 極小值 | ↑ |
所以g(x)min=g(1)=e﹣a≥0,從而有當x∈(0,+∞)時,f(x)≥a(x﹣lnx)
【解析】(Ⅰ)設點P的坐標為(x0 , y0), ,由題意列出方程組,能求出點P的坐標.(Ⅱ)設函數(shù)g(x)=f(x)﹣a(x﹣lnx)= , ,x∈(0,+∞),設h(x)=ex﹣ax,x∈(0,+∞),則h'(x)=ex﹣a,由此利用分類討論和導數(shù)性質(zhì)能證明:當x∈(0,+∞),f(x)≥a(x﹣lnx).
【考點精析】關(guān)于本題考查的函數(shù)的最大(小)值與導數(shù),需要了解求函數(shù)在上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)在內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值才能得出正確答案.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標系xoy中,點P(1,0),曲線C的參數(shù)方程為 (φ為參數(shù)).以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,傾斜角為α的直線l的極坐標方程為ρsin(α﹣θ)=sinα.
(1)求曲線C的普通方程和直線l的直角坐標方程;
(2)若曲線C與直線l交于M,N兩點,且 ,求α的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知F為拋物線E:x2=2py(p>0)的焦點,直線l:y=kx+ 交拋物線E于A,B兩點.
(Ⅰ)當k=1,|AB|=8時,求拋物線E的方程;
(Ⅱ)過點A,B作拋物線E的切線l1 , l2 , 且l1 , l2交點為P,若直線PF與直線l斜率之和為﹣ ,求直線l的斜率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設數(shù)列{an}滿足:a1=1,an=e2an+1(n∈N*), ﹣ =n,其中符號Π表示連乘,如 i=1×2×3×4×5,則f(n)的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-5:不等式選講
設函數(shù)f(x)=|x+2|+|x﹣1|.
(1)求f(x)的最小值及取得最小值時x的取值范圍;
(2)若集合{x|f(x)+ax﹣1>0}=R,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,三內(nèi)角A、B、C對應的邊分別為a、b、c,且c=1,acosB+bcosA=2cosC,設h是邊AB上的高,則h的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)y= sin(2x+ )﹣sinxcosx的單調(diào)減區(qū)間是( )
A.[kπ﹣ ,kπ+ ](k∈Z)
B.[kπ﹣ ,kπ﹣ ](k∈Z)
C.[kπ﹣ ,kπ+ ](k∈Z)
D.[kπ+ ,kπ+ ](k∈Z)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為提高學生身體素質(zhì),決定對畢業(yè)班的學生進行身體素質(zhì)測試,每個同學共有4次測試機會,若某次測試合格就不用進行后面的測試,已知某同學每次參加測試合格的概率組成一個以 為公差的等差數(shù)列,若他參加第一次測試就通過的概率不足 ,恰好參加兩次測試通過的概率為 .
(Ⅰ)求該同學第一次參加測試就能通過的概率;
(Ⅱ)求該同學參加測試的次數(shù)的分布列和期望.
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