(05年天津卷)(14分)
拋物線C的方程為,過(guò)拋物線C上一點(diǎn) ()作斜率為的兩條直線分別交拋物線C于,兩點(diǎn)(P、A、B三點(diǎn)互不相同),且滿足(≠0且)。
(Ⅰ)求拋物線C的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程
(Ⅱ)設(shè)直線AB上一點(diǎn)M,滿足,證明線段PM的中點(diǎn)在y軸上
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1),求∠PAB為鈍角時(shí)點(diǎn)A的縱坐標(biāo)的取值范圍。
解析:(I)由拋物線的方程得,焦點(diǎn)坐標(biāo)為(),準(zhǔn)線方程為
(II)證明:設(shè)直線PA的方程為,直線PB的方程為
點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)是方程組的解
將代入得:
由韋達(dá)定理: ①
同理:,又因?yàn)?IMG height=21 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090418/20090418090307014.gif' width=73>,所以 ②
設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,由,得 ③
將 ② 代入 ③ 得:
即:。所以,線段的中點(diǎn)在軸上
(III)因?yàn)辄c(diǎn)P(1,1)在拋物線上,所以,拋物線的方程為。
由 ① 得:,代入得
將代入 ② ,得,代入得
因此,直線PA、PB分別與拋物線C的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo)為
于是:,
因?yàn)?IMG height=16 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090418/20090418090307036.gif' width=43>為鈍角且P、A、B三點(diǎn)互不相同,故必有,即
解得的范圍為:或
又點(diǎn)A的縱坐標(biāo)滿足,故
當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí),
所以,為鈍角時(shí),點(diǎn)A的縱坐標(biāo)的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)挑選空軍飛行學(xué)員可以說(shuō)是“萬(wàn)里挑一”,要想通過(guò)需過(guò)“五關(guān)”――目測(cè)、初檢、復(fù)檢、文考、政審等. 某校甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)都順利通過(guò)了前兩關(guān),有望成為光榮的空軍飛行學(xué)員. 根據(jù)分析,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)能通過(guò)復(fù)檢關(guān)的概率分別是0.5,0.6,0.75,能通過(guò)文考關(guān)的概率分別是0.6,0.5,0.4,通過(guò)政審關(guān)的概率均為1.后三關(guān)相互獨(dú)立.
(1)求甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)中恰有一人通過(guò)復(fù)檢的概率;
(2)設(shè)通過(guò)最后三關(guān)后,能被錄取的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)(矩陣與變換) 給定矩陣 A=, =.
(1)求A的特征值、及對(duì)應(yīng)的特征向量;
(2)求.查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年莆田四中一模理) (14分)
由函數(shù)確定數(shù)列,,若函數(shù)的反函數(shù) 能確定數(shù)列,,則稱數(shù)列是數(shù)列的“反數(shù)列”。
(1)若函數(shù)確定數(shù)列的反數(shù)列為,求的通項(xiàng)公式;
(2)對(duì)(1)中,不等式對(duì)任意的正整數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的范圍;
(3)設(shè),若數(shù)列的反數(shù)列為,與的公共項(xiàng)組成的數(shù)列為;求數(shù)列前項(xiàng)和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(05年遼寧卷)(12分)
已知函數(shù).設(shè)數(shù)列滿足,,數(shù)列滿足
,…,
(Ⅰ)用數(shù)學(xué)歸納法證明;(Ⅱ)證明 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(05年湖北卷文)(12分)
設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn=2n2,為等比數(shù)列,且
(Ⅰ)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和Tn.
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