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已知等差數列滿足:的前項和為
(1)求;
(2)令(其中為常數,且),求證數列為等比數列.

(1);(2)詳見解析.

解析試題分析:(1)設出等差數列的公差為,則由等差數列的通項公式易將已知條件轉化為和d的二元一次方程組,解此方程組可得到和d的值,從而就可寫出;(2)要證數列為等比數列,只需證是常數對一切都成立即可,將已知與(1)的結論代入易知為常數,從而問題得證.
試題解析:(1)設等差數列的公差為,因為,所以有,解得
所以 
(2)由(1)知,所以.(C是常數,也是常數,且)所以數列是以為首項,為公比的等比數列.
考點:1.等差數列;2.等比數列.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在等差數列中,,其前項和為,等比數列 的各項均為正數,,公比為,且,
(1)求; (2)設數列滿足,求的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的前n項和為,且
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前n項和Tn.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是數列的前項和,且.
(1)當,時,求;  
(2)若數列為等差數列,且.
①求;
②設,且數列的前項和為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列的首項,公比滿足,又已知,,成等差數列;
求數列的通項;
,求的值;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和,數列滿足
(1)求
(2)求證數列是等差數列,并求數列的通項公式;
(3)設,數列的前項和為,求滿足的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在等差數列中,,其前項和為,等比數列 的各項均為正數,,公比為,且.
(1)求; (2)設數列滿足,求的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

等差數列的前項和為,已知,
(1)求數列的通項公式;
(2)若數列滿足,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖的規(guī)律拼成若干個圖案:
則第n個圖案中有白色地面磚­­­_________________塊.

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