【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(Ⅰ)分別寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)已知點,直線與曲線相交于,兩點,若,求的值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給定橢圓 C : ,稱圓心在原點,半徑為的圓是橢圓 C 的“伴隨圓”.若橢圓 C 的一個焦點為 F1(, 0) ,其短軸上的一個端點到 F1 的距離為
(1)求橢圓 C 的方程及其“伴隨圓”方程;
(2)若傾斜角 45°的直線 l 與橢圓 C 只有一個公共點,且與橢圓 C 的伴隨圓相交于 M .N 兩點,求弦 MN 的的長;
(3)點 P 是橢圓 C 的伴隨圓上一個動點,過點 P 作直線 l1、l2,使得 l1、l2與橢圓 C 都只有一個公共點,判斷l1、l2的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場舉行促銷活動,有兩個摸獎箱,箱內(nèi)有一個“”號球、兩個“”號球、三個“”號球、四個無號球,箱內(nèi)有五個“”號球、五個“”號球,每次摸獎后放回,消費額滿元有一次箱內(nèi)摸獎機會,消費額滿元有一次箱內(nèi)摸獎機會,摸得有數(shù)字的球則中獎,“”號球獎元、“”號球獎元、“”號球獎元,摸得無號球則沒有獎金.
(Ⅰ)經(jīng)統(tǒng)計,消費額服從正態(tài)分布,某天有為顧客,請估計消費額(單位:元)在區(qū)間內(nèi)并中獎的人數(shù);
(Ⅱ)某三位顧客各有一次箱內(nèi)摸獎機會,求其中中獎人數(shù)的分布列;
(Ⅲ)某顧客消費額為元,有兩種摸獎方法,方法一:三次箱內(nèi)摸獎機會;方法二:一次箱內(nèi)摸獎機會,請問:這位顧客選哪一種方法所得獎金的期望值較大.
附:若,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了保障全國第四次經(jīng)濟普查順利進行,國家統(tǒng)計局從東部選擇江蘇,從中部選擇河北. 湖北,從西部選擇寧夏,從直轄市中選擇重慶作為國家綜合試點地區(qū),然后再逐級確定普查區(qū)域,直到基層的普查小區(qū).在普查過程中首先要進行宣傳培訓(xùn),然后確定對象,最后入戶登記.由于種種情況可能會導(dǎo)致入戶登記不夠順利,這為正式普查提供了寶貴的試點經(jīng)驗.在某普查小區(qū),共有 50 家企事業(yè)單位,150 家個體經(jīng)營戶,普查情況如下表所示:
普查對象類別 | 順利 | 不順利 | 合計 |
企事業(yè)單位 | 40 | 50 | |
個體經(jīng)營戶 | 50 | 150 | |
合計 |
(1)寫出選擇 5 個國家綜合試點地區(qū)采用的抽樣方法;
(2)補全上述列聯(lián)表(在答題卡填寫),并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關(guān)”;
(3)根據(jù)該試點普查小區(qū)的情況,為保障第四次經(jīng)濟普查的順利進行,請你從統(tǒng)計的角度提出一條建議.
附:
0.10 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一塊直角三角形板置于平面直角坐標(biāo)系中,已知,點是三角板內(nèi)一點,現(xiàn)因三角板中,陰影部分受到損壞,要把損壞部分鋸掉,可用經(jīng)過點的任一直線將三角板鋸成,設(shè)直線的斜率為.
(1)用表示出直線的方程,并求出點的坐標(biāo);
(2)求出的取值范圍及其所對應(yīng)的傾斜角的范圍;
(3)求面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,射線與軸正半軸重合,射線在第一象限,且與軸正半軸的夾角為,在上有點列,在上有點,已知,
(1)求點和的坐標(biāo);
(2)求的坐標(biāo);
(3)求面積的最大值,并求出此時的值.
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