或
試題分析:根據(jù)題意,由于
中,若
,若
只有一個解,根據(jù)正弦定理
,則可知
或
點評:主要是考查了解三角形的運用,屬于基礎題。
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在三角形
中,
.
⑴ 求角
的大小;
⑵ 若
,且
,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在△ABC中,若
.
(Ⅰ)判斷△ABC的形狀;
(Ⅱ)在上述△ABC中,若角C的對邊
,求該三角形內(nèi)切圓半徑的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c且滿足
.
(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)求
的最大值,并求取得最大值時角A的大小.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在△ABC中,角
,
,
所對的邊分別為
,
,c.已知
.
(1)求角
的大小;
(2)設
,求T的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若a2+ab+b2﹣c2=0,則角C的大小是 .
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在
中,已知點
在
邊上,
,
,
,則
的長為_____
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)
的最小正周期和值域;
(Ⅱ)記
的內(nèi)角A、B、C的對邊分別是a,b,c,若
求角C的值。
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