設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項和Sn(1)nan,nN?,a3________

 

【解析】n3S3a1a2a3=-a3,a1a22a3=-,n4,S4a1a2a3a4a4兩式相減得a3=-.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第五章第5課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}是首項為1,公差為d的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是首項為1,公比為q(q1)的等比數(shù)列.

(1)a5b5,q3,求數(shù)列{an·bn}的前n項和;

(2)若存在正整數(shù)k(k≥2),使得akbk.試比較anbn的大小,并說明理由..

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第五章第3課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知兩個數(shù)k96k的等比中項是2k,k________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第五章第2課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}公差d>0,其前n項和為Sn且滿足a2·a345,a1a414.

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;

(2)設(shè)由bn (c≠0)構(gòu)成的新數(shù)列為{bn},求證:當且僅當c=-,數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.

 

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已知數(shù)列的前n項和為Sn,并且滿足a12,nan1Snn(n1)

(1){an}的通項公式;

(2)Tn Sn,是否存在正整數(shù)m對一切正整數(shù)n,總有TnTm?若存在,求m的值;若不存在,說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第五章第1課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如下表定義函數(shù)f(x)

x

1

2

3

4

5

f(x)

5

4

3

1

2

對于數(shù)列{an}a14,anf(an1)n2,3,4,…,a2008.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第9課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x),x[18],函數(shù)g(x)ax2x[1,8],若存在x∈[1,8],使f(x)g(x)成立,則實數(shù)a的取值范圍是________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第8課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

若函數(shù)f(x)ax(a>1)的定義域和值域均為[m,n],求實數(shù)a的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第6課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

若函數(shù)f(x)(1x2)(x2axb)的圖象關(guān)于直線x=-2對稱f(x)的最大值為________

 

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同步練習(xí)冊答案